RT Journal Article
T1 Sistema de cursos virtuales para la formación de la competencia profesional desarrollar sistemas web en la carrera de sistemas de la Universidad Regional Autónoma de los Andes UNIANDES
T1 System of virtual courses for the formation of professional competence develop web systems in the Systems career of the Autonomous Regional University of the Andes UNIANDES
A1 Llerena Ocaña, Luis A.
A1 González Hernández, Walfredo
AB El artículo responde a la necesidad de formar la competencia desarrollar sistemas web desde un espaciovirtual de enseñanza – aprendizaje (EvEA) en los ingenieros en sistemas. para ello se introduce el concepto de sistema decursos virtuales como una posible solución a la interrogante sobre la formación de la competencia desde el EvEA y seanaliza la necesidad de transformarlo para la introducción de posibilidades para la modelación y la codificación desde elespacio virtual. su objetivo general es diseñar una metodología para la implementación de un sistema de cursos virtualespara el desarrollo de la competencia profesional desarrollar sistemas web. para el logro de este propósito se sistematizaronlos referentes teóricos y metodológicos asociados a la temática, diagnosticó el estado actual de la variable dependiente enla institución a partir de su operacionalización y la elaboración de la metodología para su implementación. se determinaronlas dimensiones y los componentes que debían conformar la metodología, se procedió a su diseño y se introdujo en lapráctica para conocer su validez
AB The article responds to the need to train the competition to develop web systems from a virtual teaching- learning space (EvEA) in systems engineers. for this, the concept of virtual courses system is introduced as a possiblesolution to the question about the formation of competence from the EvEA and the need to transform it for theintroduction of possibilities for modeling and coding from the virtual space is analyzed. Its general objective is to design amethodology for the implementation of a system of virtual courses for the development of professional competence todevelop web systems. To achieve this purpose, the theoretical and methodological references associated with the themewere systematized, the current state of the dependent variable in the institution was diagnosed as of its operationalizationand the elaboration of the methodology for its implementation. The dimensions and components that had to conform themethodology were determined, its design was proceeded and it was introduced in practice to know its validity
PB United Academic Journals
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/10272/17797
UL http://hdl.handle.net/10272/17797
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026