RT Journal Article
T1 Resultados de la utilización de Google Docs en procesosde mentorización con alumnado de tercer ciclo
A1 García Vázquez, Cinta Concepción
A1 Tejera Arcenillas, Ignacio
AB Este artículo aporta la experiencia desarrollada en el Observatorio Local de Empleo de laUniversidad de Huelva durante la estancia de investigación del alumnado del Máster enPolíticas Territoriales de Empleo, en la que se ha utilizado Google Docs como herramientade trabajo y de comunicación, lo que ha permitido al alumnado aprender y desarrollarel proceso de investigación de forma colaborativa. Se ha constatado que Google Docs esun sistema de trabajo que permite crear conocimiento colectivo, lo cual le confiere unpapel relevante como medio para gestionar grupos de trabajo en el ámbito educativo.
AB This article provides the experience developed in the Local Employment Observatoryof the University of Huelva during the research stay of the students of Master in TerritorialEmployment Policy, where we has used Google Docs as a working tool andcommunication, which has allowed students to learn and develop the research processcollaboratively. It was found that Google Docs is a system that lets you create collectiveknowledge, which gives it a role as a means to manage working groups in education.
PB Universidad de Huelva
YR 2012
FD 2012
LK http://hdl.handle.net/10272/6910
UL http://hdl.handle.net/10272/6910
LA eng
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026