RT Journal Article
T1 Motivos que llevan a los profesores de Educación Física a elegir los contenidos deportivos en la ESO
T2 Reasons to take physical education teachers choose the content that in sport in secondary education
A1 Robles Rodríguez, José
A1 Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier
A1 Abad Robles, Manuel Tomás
AB El presente trabajo forma parte de un estudio en el que se pretendió conocer el tratamiento del deporte dentro de área de educación físicaen la Educación Secundaria Obligatoria de la Provincia de Huelva. En este artículo nos centramos en los aspectos que los docentes tienen en cuenta a lahora de elegir los contenidos deportivos. Para ello se analizó un total de 63 profesores a los que se les suministró un cuestionario. Los datos fueronanalizados usando el paquete estadístico SPSS (13.0). Entre los principales resultados encontramos que el deporte es el contenido que mayor presenciatiene en nuestras clases, siendo los deportes colectivos los más desarrollados. En cuanto a los principales motivos de elección encontramos que lasinstalaciones y los materiales son determinantes. Otro aspecto que también se tiene en cuenta es que los contenidos sean motivadores y novedosos, elinterés y la demanda de los alumnos, y el propio conocimiento y dominio del profesor sobre los diferentes deportes.
AB This article forms part of a study in which treatment was sought in order to know the area of sport in physical education in compulsorysecondary education in the province of Huelva. In this article we focus on aspects that teachers have in mind when choosing the sports content. Weexamine a total of 63 teachers who were given a questionnaire. The data were analyzed using SPSS (13.0). The main findings are that the sport is contentthat has greater presence in our classrooms, being team sports the most developed. As for the main reasons for choosing facilities and find that materialsare crucial. Another aspect is also taken into account is that content is motivating and innovative, interest and student demand, and self-knowledge andcommand of the teacher about the different sports.
PB Federación Española de Docentes de Educación Física
SN 1579-1726
SN 1988-2041 (electrónico)
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10272/15099
UL http://hdl.handle.net/10272/15099
LA spa
NO Robles Rodríguez, J., Giménez Fuentes-Guerra, J., Abad Robles, M. T.: "Motivos que llevan a los profesores de Educación Física a elegir los contenidos deportivos en la ESO". Retos. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. Nº 18, pág 5-8. ISSN: 1579-1726
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026