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T1 La Competencia Mediática en el currículum de América Latina: Objetivos de aprendizaje asociados al análisis de contenidos mediáticos
A1 Rojas Estrada, Elizabeth Guadalupe
A1 Aguaded, José Ignacio
A1 García Ruiz, Rosa
AB Esta investigación tiene como objetivo examinar los objetivos de aprendizaje asociados con el análisis de conte-nidos mediáticos en el currículum de educación primaria y secundaria de 18 países latinoamericanos, a nivel de espacio curricular, tipo y sujetos de análisis. Para lograr este objetivo, se llevó a cabo un análisis de contenido en 112 textos curriculares de alcance nacional. Los hallazgos revelan dos tipos de análisis, uno centrado en el “qué se comunica” y otro que evalúa la veracidad de la información y profundiza en “cómo se comunica” y “con qué intención”.
PB Grupo Comunicar Ediciones / Red Alfamed
SN 978-84-19998-05-7
SN 2952-1629
YR 2024
FD 2024-10
LK https://hdl.handle.net/10272/24750
UL https://hdl.handle.net/10272/24750
LA spa
NO Rojas Estrada, E.G., Aguaded, J.I., García Ruiz, R.: La Competencia Mediática en el currículum de América Latina: Objetivos de aprendizaje asociados al análisis de contenidos mediáticos. En: Editoras Mª Amor Pérez Rodríguez, Patricia de Casas Moreno, Elizabeth Guadalupe Rojas Estrada. Redes sociales y ciudadanía : el reto de la formación del profesorado  en educación mediática. Huelva : Grupo Comunicar Ediciones, 2024. p. 551-555
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026