RT Journal Article
T1 Conocimiento de las TIC aplicadas a las personas con discapacidades. Construcción de un instrumento de diagnóstico
A1 Cabero Almenara, Julio
A1 Fernández Batanero, José María
A1 Córdoba Pérez, Margarita
AB El artículo de investigación presenta el proceso de construccióny validación de un instrumento de diagnóstico elaboradocon el objetivo de conocer el nivel de formación yconocimiento de los alumnos que cursan el grado de magisterioen España, con respecto a la aplicación de las Tecnologíasde la Información y Comunicación para personas condiscapacidades. Para la validación de contenido, se utilizóla técnica del juicio de experto, para aplicar un proceso deselección de expertos no muy usual en nuestra investigacióneducativa, el denominado “coeficiente de competencia experta”o “coeficiente K”.
AB This paper studies the construction and validationprocess of a diagnostic instrumentdeveloped with the aim of knowing thelevel of education and knowledge of studentsenrolled in the bachelor of educationprogram in Spain, regarding the implementationof Information and communicationtechnologies among people with disabilities.The expert judgment technique wasused to implement a process of selectionof experts, not very usual in our educationalresearch for content validation, the socalled“coefficient of expert competence”or “K coefficient”.
PB Editorial Pontificia Universidad Javeriana
SN 2027-1174
YR 2016
FD 2016
LK http://hdl.handle.net/10272/14346
UL http://hdl.handle.net/10272/14346
LA spa
NO Cabero-Almenara, J.; Fernández-Batanero, J. M. & Córdoba-Pérez, M. (2016). Conocimiento de las TIC aplicadas a las personas con discapacidades. Construcción de un instrumento de diagnóstico. magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 8 (17), 157-176. http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.m8-17.ctap
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026