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T1 La cultura del posdrama en Ecuador y España: Desarrollo metodológico y estudio comparado
T1 Postdrama culture in Ecuador and Spain: Methodological framework andcomparative study
A1 Orosa Roldán, Miguel Ángel
A1 López López, Paulo Carlos
AB El presente trabajo parte de la teoría constructivista neo-funcionalista como aquella que permite entender que los procesos dediálogo y participación social son los que construyen cultura, asumiendo una visión dinámica y cívica de la misma, en contraposicióna las visiones orgánicas y mucho más conservadoras. El objetivo principal es el de crear un panel de análisis de obras teatralesdesde el punto de vista del drama (sentido) y del posdrama (sinsentido), introduciendo de forma transversal conceptos talescomo identidad, interculturalidad y participación. El objetivo secundario, y como forma de validación de los paneles, es el de analizarde forma comparada las similitudes y diferencias de dos tipos de manifestaciones del posteatro en lengua española, Europay el teatro andino, particularmente en Ecuador. La investigación, con un marcado carácter descriptivo y con una visión cualitativa,ha utilizado el método analítico-sintético para abordar un total de siete obras con un modelo de análisis dramático y posdramático.Como resultado, se ve validada la utilidad de dichos paneles desarrollados para realizar este tipo de estudio sobre los elementosdel orden y el caos, a la vez que para comprender la participación interna y externa. Como conclusión general, se observa quelas obras ecuatorianas actuales responden a una cultura del posdrama que hace uso de elementos de la etapa dramática unitariay de factores diferenciales de carácter indígena
AB This paper is based on a neo-functionalist constructivist theory, allowing us to understand that dialogue processes and social participationbuild culture with a dynamic and civic vision, as opposed to organic and more conservative visions. The main objectiveis to create a panel analysis of plays, from the point of view of drama (sense) and post-drama (nonsense), introducing cross-cuttingconcepts such as identity, interculturality and participation. The second objective, as a way to validate these panels, is to comparativelyanalyze the similarities and differences of two types of post-theater expressions in the Spanish language, European andAndean theater, particularly in Ecuador. This descriptive and qualitative research applies the analytical-synthetic method toapproach the study of seven plays, with a dramatic and postdramatic model. As a result, the usefulness of the panels developedfor this study on the elements of order and chaos is validated, as well as the ability to understand internal and external participation.As a general conclusion, it is observed that current Ecuadorian plays respond to a post-drama culture that uses elements ofthe single dramatic stage and distinctive indigenous factors
PB Universidad de Huelva
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/15321
UL http://hdl.handle.net/10272/15321
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 29 may 2026