RT Journal Article
T1 Grupo de apoyo interprofesional : una alternativa de atención a alumnos y alumnas superdotados
A1 Ruiz Salguero, Juan M.
A1 Mascareña Romero, Lourdes
A1 Moya Maya, Asunción
AB Se presenta un trabajo sobre el alumnado con sobredotación intelectual basado en el desarrollo de ungrupo de apoyo colaborativo interprofesional. Este grupo formativo estuvo compuesto por diferentesrealidades yformaciones (Universidad, profesorado, familia...) y se desarrolló partiendo de una seriede principios metodológicos que se basaban en la colaboración de todos los componentes del grupoy en el principio de funcionalidad. En el presente artículo se describen sus objetivos, desarrollo,actuaciones, valoración.., así como sus posibles implicaciones respecto a la formación inicial y permanentedel profesorado._____________________________The present work is about the students with intellectual exceptionally gifted based on the developmentof a collaborative inter-professional group of support. This training, group was composed by differentrealities and formations (University, teachers, family...) and it was developed from severalmethodological principles that they were based on the contribution of all the components of the groupand in the principle of fienctionality. In this article are described their objectives, development, actions,valuation... as well as their possible implications regarding the initial and in-service training of theteachers.
YR 2009
FD 2009-12-11T09:05:55Z
LK http://hdl.handle.net/10272/1938
UL http://hdl.handle.net/10272/1938
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026