RT Journal Article
T1 Intervención psicológica grupal, basada en la aceptación y el entrenamiento en comunicación, con familiares de personas con trastorno mental grave
T2 Group psychological intervention, based on acceptance and communication training, with relatives of people with severe mental disorders
A1 Roldán, Gloria
A1 Salazar, Isabel
A1 Garrido, Laura
A1 Cuevas Toro, Ana María
AB Se evaluó la eficacia de un programa de intervención grupal parala disminución de problemas psicológicos de familiares que conviven conpacientes con trastorno mental grave. Participaron ocho madres y un padrecuyos hijos recibían tratamiento en un Hospital de Día de Salud Mental. Seles aplicó el “Inventario de ansiedad de Beck”, el “Inventario de depresiónde Beck-II”, la “Escala de estrés percibido”, el “Cuestionario de salud SF-36”, el “Inventario de estrategias de afrontamiento” y el “Inventario deaserción”. Asistieron a 20 sesiones de tratamiento psicológico grupal, basadoen la aceptación y el desarrollo de competencias. Tras la intervención,los participantes disminuyeron significativamente el nivel de depresión, aumentaronla conducta asertiva y el uso de estrategias de afrontamientoorientadas a la solución de problemas. Los familiares valoraron el programacomo útil, aplicaron lo aprendido en su vida cotidiana, disminuyeron los nivelesde malestar psicológico y la mayoría realizó acciones en la dirección delo que valora en su vida. En conclusión, el programa fue eficaz para disminuirla depresión en los familiares y aumentar estrategias de afrontamientoadaptativas. No obstante, son necesarios más estudios para superar algunaslimitaciones como el tamaño de la muestra y la ausencia del grupo control.
AB The effectiveness of a group intervention program to reducepsychological problems in relatives living with patients with severe mentaldisorders was evaluated. Attended eight mothers and one father whoseadult children were receiving treatment in a Mental Health Day Hospital.They followed the Beck Anxiety Inventory, the Beck Depression Inventory-II, the Perceived Stress Scale, the SF-36 Health Survey, the CopingStrategies Inventory, and the Assertiveness Inventory. They attended 20sessions of group psychological acceptance and development of skillsbasedtreatment. Following the completion of the program, the level of depressionin the parents decreased significantly, assertive conduct increased,as did the use of coping strategies aimed at the solution of problems. Therelatives rated the program as useful, applied what they have learned totheir daily lives, decreased the levels of psychological discomfort, and themajority applied what they have learned to what they value most. Concludingthe program was successful in decreasing depression among patients’relatives and in increasing their adaptive coping skills. Nevertheless, morestudies are needed in order to overcome some limitations such as the sizeof the cohort and the lack of a control group.
PB Universidad de Murcia
SN 1695-2294
YR 2015
FD 2015-10
LK http://hdl.handle.net/10272/18406
UL http://hdl.handle.net/10272/18406
LA spa
NO Roldán, G., Salazar, I., Garrido, L. & Cuevas  Toro, A. M. (2015). Intervención psicológica grupal, basada en la aceptación y el entrenamiento en comunicación, con familiares de personas con trastorno mental grave. Anales de Psicología, 31(3), 759. DOI: https://doi.org/10.6018/analesps.31.3.154071
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026