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T1 Música y arte flamenco para la inclusión y transformación social: análisis de creaciones artísticas, proyectos y acciones socioeducativas desde una perspectiva de género
A1 Arredondo Pérez, Herminia
K1 Flamenco y género, creaciones artísticas y mujeres flamencas, música y mujeres flamencas, flamenco e inclusión social
AB Esta contribución incorpora la perspectiva de género al análisis de la práctica artística y musical del flamenco, manifestación de enorme riqueza expresiva y poder de comunicación emocional. Presentamos los resultados de un estudio crítico de casos sobre proyectos y creaciones artísticas, programas artístico-culturales y socioeducativos que promueven la inclusión. Bajo la mirada de género, identificamos y analizamos diferentes estrategias, acciones y propuestas novedosas de mujeres flamencas y otras identidades no heteronormativas, destacando su potencial de generar procesos de inclusión y transformación social desde el arte flamenco.
PB Dykinson
SN 978-84-1070-440-4
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10272/28099
UL https://hdl.handle.net/10272/28099
LA spa
NO Arredondo Pérez, H. Música y arte flamenco para la inclusión y transformación social: análisis de creaciones artísticas, proyectos y acciones socioeducativas desde una perspectiva de género. En: Grana, R., González Almada, M. (coords.). Educación y expresión en sociedades inclusivas: el camino hacia la diversidad. Madrid : Dykinson, 2024. p. 509-526. ISBN  978-84-1070-440-4
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jul 2026