RT Journal Article
T1 Identidad onlife: La cuestión del género y la edad en el comportamiento adolescente ante las redes
T2 Onlife identity: The question of gender and age in teenagers' online behaviour
A1 Serrate González, Sara
A1 Sánchez Rojo, Alberto
A1 Andrade Silva, Luis E.
A1 Muñoz Rodríguez, José Manuel
AB La presencia del ciberespacio en la vida juvenil es tal que ya no podemos distinguir los ámbitos online y offline, viviendo un proceso de desarrollo onlife no siempre equitativo en cuanto al género. Este trabajo pretende dar cuenta del comportamiento de los adolescentes españoles en la red en función del género y la edad, las decisiones que toman cuando construyen su identidad virtual y los efectos que tienen para ellos. Se ha realizado un estudio cuantitativo a nivel nacional (N=2.076, 12-18 años) en el marco de un diseño no experimental de tipo ex post facto a través del estudio de encuesta. Los resultados muestran que en la preferencia por unas u otras redes se observan diferencias de género, tomando decisiones totalmente diferentes a la hora de estar presentes en la red, y que un alto porcentaje de las chicas, a diferencia de los chicos, afirma que su yo virtual y los comportamientos asociados a su yo influyen significativamente en la opinión que tienen de sí mismas y en la necesidad que sienten por sentirse integradas. En conclusión, las decisiones que los adolescentes realizan a la hora de crear su yo virtual no solo tiene consecuencias negativas derivadas de una mala gestión, sino que está plagada de mandatos y estereotipos que determinan cómo deben ser y qué deben de hacer en la red; algo especialmente acuciante para las chicas.
AB The presence of cyberspace in the lives of young people is such that we can no longer distinguish between online andoffline spheres. They live a process of onlife development that is not always equitable in terms of gender. This paper aimsto account for the online behaviour of Spanish adolescents according to gender and age, the decisions they make whenconstructing their virtual identity, and the effects that this has on them. A quantitative study has been carried out at a nationallevel (N=2,076, 12-18 years old) following a non-experimental ex post facto design by means of a survey study. Theresults show that there are gender differences in the preference for one or other social network. A high percentage ofgirls make different choices when it comes to their online presence. Unlike boys, girls state that their virtual self and theirbehaviour significantly influence the opinion that they have of themselves and their need to feel integrated. In conclusion,the decisions that adolescents make when creating their virtual selves do not only have negative consequences derived frompoor management, but are also plagued by mandates and stereotypes that determine how they should be and what theyshould do online; something that is especially pressing for girls.
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/10272/22116
UL https://hdl.handle.net/10272/22116
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026