RT Journal Article
T1 Niños, televisión y violencia: una propuesta de educación para la recepción
T1 Children, TV and violence: a media literacy approach
A1 García Núñez de Cáceres, Elsa Patricia
AB A través de esta investigación documental se buscó una propuesta de solución al problema de recepción de violencia televisivade los niños. Se revisaron tres temas: (a) la televisión y el niño, (b) la violencia en la televisión y (c) la educación para larecepción.Con el objetivo de enmarcar bajo la luz del conocimiento surgido del estudios de estas líneas de investigación y así seofrece como resultado una propuesta de educación para la recepción enfocada a mejorar los hábitos de consumo de televisión de losniños y brindarles a los padres y maestros herramientas y estrategias para contrarrestar los posibles efectos negativos de la violenciaexistente en la televisión. Los tópicos que se desarrollan bajo la perspectiva de educación para la recepción en esta investigación son:1) Hábitos y preferencias del niño como espectador, 2) Algunas consideraciones sobre la producción de televisión y 3) La violenciatelevisada y sus representaciones negativas
AB The aim of this research is to bring a practical solution, from the media literacy perspective, to the problem that the highcontent of televised violence could bring to children. Three topics were researched: (a) Children and TV, (b) violence in TV and (c)media literacy.Looking forward to frame under the light of the knowledge arisen of the studies of these research lines and thus offeras a result a proposal of media literacy focused to improve the TV consumption habits of the children and to offer their parents andteachers tools and strategies to counteract the possible negative effects of viewing violence in the television.The topics that developunder the perspective of media literacy as a result of this research are: 1) Children’s TV habits and preferences, 2) Someconsiderations on TV production and 3) The televised violence and their negative portraits
PB Universidad de Huelva
YR 2005
FD 2005
LK http://hdl.handle.net/10272/6962
UL http://hdl.handle.net/10272/6962
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026