RT Journal Article
T1 Formación de formadores : una estrategia de educación para la salud
A1 Torrico Linares, María Esperanza
A1 Carrasco González, Ana María
A1 Sánchez González, Josefa Catalina
AB El presente trabajo muestra los resultados de un programa realizado a petición de la DelegaciónProvincial de la Consejería de Salud en Huelva, y dirigido a la formación de mediadores juveniles enconductas promotoras de salud, con objeto de que, a posteriori, actuasen como modelos y transmitierana sus iguales información específica sobre hábitos saludables. El programa de formación tuvouna duración total de 45 horas distribuidas en tres módulos de 15 horas cada uno. Los participantesfueron 30 jóvenes de edades comprendidas entre 20 y 26 años. Al inicio del programa se administróun cuestionario con objeto de analizar los conocimientos y actitudes que los jóvenes tenían sobredeterminadas conductas, tales como el consumo de alcohol y otras drogas, conduc tas delictivas yconductas de riesgo relacionadas con la seguridad vial (medida pretest). Al final del programa seadministró de nuevo el citado cuestionario para evaluar la formación adquirida por los participantes(medida postest) y su valoración tanto de los ponentes como de los conocimientos adquiridos. En elpresente trabajo se muestran tanto los conocimientos previos como los adquiridos durante elprogramade intervención, así como la evaluación del programa efectuada por los jóvenes.____________________________________The present work presents the results of a program carried out at the request of due Provincial Delegationof the Consejería of Health in Huelva, and directed to the formation of juvenile mediators in promotingbehaviours of health, so that, subsequently, they acted as models and transmitted specific informationabout healthy habits to their equals. The formation program had a total duration of 45 hours distributedin three modules of 15 hours each one. The participants were 30 youths of ages front 20 to 26 years. Atthe beginning of the program, a questionnaire was given in order to analyse the knowledge and attitudesthat the youth liad about determined behaviours, such as the consumption of alcohol and other drugs,criminal behaviours and risk behaviours related to road safety (pretest measure). At the end of theprogram, the mentioned questionnaire was given again to evaluate the partitipants'acquired formation(postest measured) and their valuation of tate speakers as well its the acquired knowledge. At thispresent work, the previous knowledge and the acquired ones are presented during the interventionprogram, as well as the program evaluation made by the youth.
YR 2009
FD 2009-12-11T11:31:30Z
LK http://hdl.handle.net/10272/1952
UL http://hdl.handle.net/10272/1952
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026