RT Journal Article
T1 O tratamento da informação e a competência linguística nos centros andaluzes TIC
T1 The   treatment   of   the Information   and   the linguistic competence in the Andalusian TIC centers
T1 El tatamiento   de   la información   y   la competencia Lingüística en los centros TIC andaluces
A1 Pérez Rodríguez, María Amor
A1 Fandos Igado, Manuel
A1 Aguaded, José Ignacio
AB Este trabalho se contextualiza numa pesquisa realizada em Andaluzia, dentro da convocação do Plano Nacional de I+D 2004-07 para analisar a implementação do software livre nos centros TIC andaluzes e sua repercussão nos processos de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa se contextualiza numa realidade educativa cimentada progressivamente em todo o território nacional, e também em todos os países do mundo desenvolvido, a progressiva implantação das tecnologias nas salas de aula. Tentaremos expor a continuação o contexto e a fundamentação da pesquisa realizada, o desenvolvimento da mesma e os resultados mais significativos.
AB The  context  of  this  essay  is  a  research  done  in  Andalusia,  as  part  of  the  official announcement of the 2004-2007 R&D  National Plan to analyse the introduction of free software  in  the  Andalusian  ICT  centres  and  its  repercussions  in  the  teaching-learning processes.  This  research  is  done  in  an  educational  reality  that  progressively  has  been consolidated  in  the  whole  country  and  also  in  all  the  developed  countries  in  the  world. This reality is the progressive implementation of  technology  in the  classroom. Now, we will  try  and  expose  the  context  and  the  base  of  the  research,  its  development  and  the most significant results.
AB Este  trabajo  se  contextualiza  en  una  investigación  realizada  en  Andalucía,  dentro  de  la convocatoria  del  Plan  Nacional  de  I+D  2004-07  para  analizar  la  implementación  del software  libre  en los  centros  TIC  andaluces  y  sus  repercusiones  en  los  procesos  de enseñanza-aprendizaje.  Dicha  investigación  se  contextualiza  en  una  realidad  educativa que  se  ha  ido  consolidando  pro¬gresivamente  en  todo  el  territorio  nacional,  y  también en   todos   los   paísesdel   mundo   desarrollado,   la   progresiva   implantación   de   las tecnologías  en  las  aulas.  Trataremos  de  exponer  a  continuación  el  contexto  y  la fundamentación  de  la  investigación  llevada  a  cabo,  el  desarrollo  de  la  misma  y  los resultados más significativos.
PB Fundação CESGRANRIO
SN 2175-2753
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10272/15160
UL http://hdl.handle.net/10272/15160
LA por
NO Pérez Rodríguez, M.A., Fandos Igado, M., Aguaded Gómez, J.I.: "O Tratamento da Informação e a Competência Linguística nos Centros Andaluzes TIC". Revista Meta: Avaliação. Vol. 2, n. 6, págs. 358-400, (2010). ISSN 2175-2753
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026