RT Journal Article
T1 Unihoc como deporte alternativo en el ámbito educativo
T1 Unihoc as an alternative sport in education field
A1 Hernández Beltrán, Víctor
A1 Gámez Calvo, Luisa
A1 Gamonales, José M.
AB Este trabajo aborda la inclusión de deportes alternativos en las clasesde Educación Física. Mediante el uso de los juegos alternativos en lassesiones de Educación Física, se pueden desarrollar diferentesobjetivos del currículo, así como fomentar valores esenciales,aumentar la participación de los alumnos y alumnas durante lasclases y a su vez, la motivación y atracción por las clases de EducaciónFísica. Además, para desarrollar los deportes alternativos en el aula,es importante la implementación de la metodología comprensiva,partiendo de los aspectos más globales del deporte y poco a pococentrando la atención en aspectos más técnicos. Por ello, en estedocumento se recogen los aspectos básicos de juego del UniHoc conel objetivo de facilitar a los docentes de Educación Física el desarrollode este deporte en las sesiones de Educación Física. Algunos de losbeneficios de los deportes alternativos es su gran aceptación porparte de todo el alumnado debido a que sus reglas son simples ypermiten mucha versatilidad pudiendo ser adaptadas a diferentesnecesidades. Por último, los deportes alternativos ayudan a proponernuevas situaciones educativas y recreativas
AB This work addresses the issue of alternative sports in Physical Education classes. By usingalternative games in the classroom, different curriculum objectives can be developed, as wellas fostering essential values in students, increasing student participation in classes, and in turn,motivating and attracting physical education classes. To develop alternative sports in theclassroom, it is important to implement the comprehensive methodology, starting from themore global aspects of the sport and gradually focusing attention on more technical aspects.Therefore, this article includes the basics of Unihoc's game with the aim of making it easier forphysical education teachers to develop alternative sports in the classroom. Some of the benefitsof alternative sports is their great acceptance by all students because their rules are basic andallow a lot of versatility and can be adapted to different needs. Finally, alternative sports helppropose new educational and recreational situations
PB Universidad de Huelva
YR 2021
FD 2021
LK http://hdl.handle.net/10272/20041
UL http://hdl.handle.net/10272/20041
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 2 jun 2026