RT Journal Article
T1 Métodos creativos en la investigación: Buscando una investigación para la acción
T1 Creative methods in research: Towards research for action
A1 Maija Koivula, Ulla
AB Los métodos creativos, como la música, teatro, artesvisuales y escritura, se han utilizado de forma crecientecomo herramientas en pedagogía, pedagogíasocial y trabajo social, con resultados prometedoresdurante los últimos años. Los métodos basados en elarte pueden ofrecer un canal para la autoexpresión, laautorrealización y mejorar los contactos interrelacionalesy el sentido de comunidad, también para quienesde otra manera tendrían problemas para expresar sussentimientos y pensamientos.Definimos el uso de métodos creativos de investigacióny se dan ejemplos de cómo utilizarlos en lainvestigación. Se analizan sus ventajas y limitaciones,junto con lo que se debe tener presente al utilizarlos yanalizar los datos. Los métodos presentados y analizadosson la foto-voz, el juego de rol pasivo, las entrevistasasistidas por fotos y el método del espacio abiertocomo ejemplos de las opciones. El enfoque en todosestos métodos es participativo y pro-activo para crearconciencia propia o de la comunidad para el cambio. Elenfoque es similar a la pedagogía social con el objetivode acción comunitaria
AB Creative methods, such as music, drama, visual artand writing, have been used as tools in pedagogy, socialpedagogy and social work in increased amounts withpromising results during last years. Art-based methodscan offer a channel for self-expression, self-realizationand enhance inter-relational contacts and sense ofcommunity, also for those having otherwise problemsof expressing their feelings and thoughts in a dialogue.In the article the use of creative research methodsis defined and examples how to use them in researchare given. The article analyses the advantages and limitationsof the methods and what should be taken intoaccount when using them and analyzing the data. Themethods presented and analyzed in the article are photovoice, passive role play method, photo assisted interviewsand open space method as examples of the options.The approach in all of these methods is partic¬ipatoryand pro-activation to create self- or communityawareness for change. The approach is similar to socialpedagogy with its aim towards community action
PB Universidad de Huelva
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/14844
UL http://hdl.handle.net/10272/14844
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jul 2026