RT Journal Article
T1 Desarrollo emocional adolescente a través de las actividades asistidas con caballos
T2 Adolescent emotional development through horse-assisted activities
A1 López Fernández, María Luisa
AB La investigación en el ámbito de las actividades asistidas con animales, avanza en mayor medida enlos últimos años y cada vez más estudios científicos confirman la relación especial y emocional deun vínculo positivo y beneficioso entre humano-animal para el bienestar emocional de las personas.Así, las intervenciones asistidas por animales, entre ellas con caballos, son muy demandadas enámbitos psicoeducativos y se van ampliando a la sanidad y a lo socioeducativo. En este trabajo sepresenta un estudio realizado en el contexto de la naturaleza y el caballo, a través de actividadesasistidas aplicado al bienestar emocional y su enseñanza en un grupo de personas adolescentes enel desarrollo de su voluntariado; dentro del contexto investigativo de la tesis doctoral. El propósitodel artículo es comunicar, transmitir y dar a conocer la eficacia de estas actividades en el ámbitoconcreto del bienestar emocional en la etapa adolescente, siendo una herramienta de intervencióncomplementaria útil y eficaz, terapéutica y psicoeducativa, tanto para la prevención como accionesde asistencia, de apoyo y/o adicionales a otras que se realicen.
AB Research in the field of animal-assisted activities has advanced to a greater extent in recent yearsand more and more scientific studies confirm the special and emotional relationship of a positiveand beneficial bond between human-animal for the emotional well-being of people. Thus, animalassistedinterventions, including horses, are in high demand in psychoeducational fields and areexpanding to health and socio-educational areas. This work presents a study carried out in thecontext of nature and the horse, through assisted activities applied to emotional well-being and itsteaching in a group of adolescents in the development of their volunteering; within the researchcontext of the doctoral thesis. The purpose of this article is to communicate, transmit and publicizethe effectiveness of these activities in the specific field of emotional well-being in the adolescentstage, being a useful and effective complementary intervention tool, therapeutic andpsychoeducational, both for prevention and actions. of assistance, support and/or additional toothers that are carried out.
PB Universidad Pablo de Olavide
SN 2990-0697 (electrónico)
YR 2025
FD 2025-01
LK https://hdl.handle.net/10272/25551
UL https://hdl.handle.net/10272/25551
LA spa
NO López Fernández, M. L. (2025). Desarrollo emocional adolescente a través de las actividades asistidas con caballos. In Cuadernos de RES PUBLICA en Derecho y Criminología, (Issue 5, p. 1–11). Universidad Pablo de Olavide. https://doi.org/10.46661/respublica.11345
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026