@article{10272/21775,
year = {2022},
month = {10},
url = {https://hdl.handle.net/10272/21775},
abstract = {Esta investigación es una primera aproximación al estudio de concepciones de docentes de Educación Primaria  sobre el juego de rol en la enseñanza del patrimonio. Para ello se ha procedido a aplicar un cuestionario a los docentes de Huelva capital con el fin de establecer modelos didácticos en relación con la enseñanza del patrimonio a través de los juegos de rol. Después, profundizamos en sus concepciones y prácticas a través de una entrevista a docentes con perfiles didácticos diferentes. Finalmente, analizamos los datos obtenidos, apoyándonos en los descriptores de nuestro sistema de categorías y siguiendo nuestra hipótesis de progresión. Entre los principales  resultados de este estudio destacamos que los docentes  valoran la educación patrimonial y la relevancia del uso del juego de rol como herramienta significativa para la enseñanza del patrimonio, a pesar de que no lo utilicen en la práctica de su enseñanza.},
organization = {Este trabajo se enmarca en el Proyecto I+D+i “EPITEC2: Patrimonios controversiales para la formación ecosocial de la ciudadanía. Una investigación de educación patrimonial en la enseñanza reglada” (PID2020-116662GB-I00, financiado por MCIN/AEI/ 10.13039/501100011033); y cuenta con el apoyo del Grupo de Investigación DESYM (HUM168 del PAIDI) y el Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social (COIDESO) de la Universidad de Huelva, y la Red14: Red de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Sociales (RED2018‐102336‐T). El primer autor es beneficiario de una Ayuda para la Formación del Profesorado Universitario (FPU20/01886), concedida por el Ministerio de Universidades. Los autores agradecen la colaboración de los centros educativos de Huelva capital y sus docentes.},
publisher = {Universidad de Murcia},
title = {Concepciones de docentes de Educación Primaria sobre el juego de rol como herramienta para la enseñanza del patrimonio},
doi = {10.6018/pantarei.508811},
author = {Sampedro Martín, Sergio and Estepa Giménez, Jesús},
}