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T1 Técnicas de comunicación creativas en el aula: escucha activa, el arte de la pregunta, la gestión de los silencios
T1 Creative communication techniques in the classroom:active listening, the art of questions, the managementof silence
A1 Hernando Gómez, Ángel
A1 Aguaded, José Ignacio
A1 Pérez Rodríguez, María Amor
AB En el presente trabajo se describe la importancia de la comunicación en los contextosdocentes; se exponen determinadas herramientas como la escucha activa, el arte de la pregunta,la gestión de los silencios y la forma de hablar en público y se presentan técnicasespecíficas: debate con contradebate y compromiso, esquema de resolución de problemas,dictado de figuras geométricas, etc. que pueden ser utilizadas en los escenariosdocentes. Como principales conclusiones se destacan la necesidad y conveniencia de utilizartécnicas de comunicación creativas en los procesos de enseñanza-aprendizaje si pretendemosmotivar al alumnado y favorecer la adquisición de competencias comunicativas.
AB This work describes the importance of communication in teaching contexts; it presentsspecific tools, such as active listening, the art of questioning, the managementof silence and public speaking, debate with counter-debate and commitment, a schemefor problem solving, a dictation of geometric figures, and so on, which can beused in teaching scenarios. The main conclusion is that we need to use creativecommunication techniques in teaching-learning processes if we want to motivate ourstudents and to favour the acquisition of communicative competences.
PB Centro de Enseñanza Superior Don Bosco
SN 1576-5199
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10272/6311
UL http://hdl.handle.net/10272/6311
LA spa
NO Hernando Gómez. A., Aguaded Gómez, J.I., Peréz Rodríguez, M.A.: "Técnicas de comunicación creativas en el aula: escucha activa, el arte de la pregunta, la gestión de los silencios". Educación y Futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Nº 24, pág. 153-177 (2011). ISSN 1576-5199
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026