RT Journal Article
T1 Niños y adolescentes tras el visor de la cámara : experiencias de alfabetización audiovisual
T1 Children and teenagers behind the camera :media literacy experiences
A1 Aguaded, José Ignacio
A1 Sánchez Carrero, Jacqueline
AB El presente artículo es resultado de una investigación sobre una panorámica general de las experiencias debuenas prácticas sobre alfabetización audiovisual infantil y juvenil que se vienen realizando con éxito enHispanoamérica. Ciudades como Nueva York, Buenos Aires o Madrid se vinculan virtualmente entre sí como sedesde serias dinámicas educativas donde los niños y adolescentes aprenden las claves de los medios audiovisuales.Frente a la ausencia de una «media literacy» sistemática y planificada en casi todos los países, incluida en losprogramas oficiales de las escuelas, pequeños grupos de niños ya comienzan a sumar un gran conjunto que hatenido acceso alguna vez a talleres o experiencias en las cuales la cámara de vídeo y la televisión son el temacentral. A pesar de que el documento audiovisual producido por la infancia y los adolescentes transita todavía porcaminos y sendas aisladas, existe un interés generalizado por enseñarles el mundo que se esconde detrás de lascámaras, no sólo para que vivencien la exploración de esos medios sino también para que aprendan a tomar unaactitud crítica frente a las pantallas que hoy en día saturan su cotidianidad.
AB This paper shows the results of a successful research about media literacy in Spanish America. Cities as NewYork, Buenos Aires, Madrid... are linked in a virtual way as educational headquarters where children andteenagers learn the keys to audiovisual knowledge. Opposite to an official media literacy system, groups ofchildren everywhere begin to access to educational experiences with video and television. There is anincreasing interest for teaching them what the world behind the camera is like, in order, not only to make themlive that incredible experience, but also to teach them how to be critical viewers in a world full of screens.
PB Universidad Complutense de Madrid
SN 1134-1629
YR 2008
FD 2008
LK http://hdl.handle.net/10272/6287
UL http://hdl.handle.net/10272/6287
LA spa
NO Sánchez Carrero, J., Aguaded Gómez, J.I.: "Niños y adolescentes tras el visor de la cámara : experiencias de alfabetización audiovisual". Estudios sobre el Mensaje Periodístico. Nº 14, pág. 293-308 (2008). ISSN  1134-1629
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026