RT Journal Article
T1 La multidisciplinariedad de las revistas de comunicación españolas y extranjeras
A1 Mañana Rodríguez, Jorge
A1 Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
AB La comunicación puede entenderse como un macro-contexto epistemológico del que la educación participa comouna parte. El análisis de la correspondencia entre esta relación teórica epistemológica y la interacción real entre lasrevistas de educación y comunicación es uno de los objetivos de este trabajo. Al mismo tiempo, los patrones de citaciónde las revistas españolas de comunicación, en cuanto a la procedencia de las citas recibidas o emitidas por lasrevistas de comunicación en el Journal Citations Report, pueden presentar diferencias que dificulten el intercambiode información entre ambos conjuntos. Se analiza la distribución de citas según disciplina citante para las revistasespañolas y extranjeras de comunicación, así como para «Comunicar», y la frecuencia de aparición de revistas contasa de afinidad según su disciplina para las revistas en la «Subjet Category Communication» de JCR. Se concluyeque la relación epistemológica entre educación y comunicación se da únicamente en el caso español, que existenmarcadas diferencias en la composición disciplinar de las revistas afines y citantes al comparar las revistas españolascon las indexadas en JCR. Además, la interacción con las revistas del área «Information Science & Library Science»podría ser un canal de comunicación entre ambos conjuntos de revistas. Finalmente, se corrobora la correspondenciade la característica multidisciplinariedad de «Comunicar» en el ámbito nacional e internacional.
AB Communication can be understood, under an epistemological framework, as a macro-context from which educationparticipates as a part. One of the objectives of this work is to contrast this theoretical consideration with the observedinteraction between education and communication scientific journals defined by citations and relatedness towardsother scientific journals. At the same time, there might be relevant differences between the citation patterns ofSpanish and foreign (journals in Journal Citation Reports) communication journals, particularly with regard to theirdisciplinary composition. These differences might become a major problem for the interexchange of information be -tween both sets of journals. The authors analyze the citations distribution by subject category for Spanish and JCRjournals, as well as for the journal «Comunicar», and also the frequency of related journals per subject category inthe case of JCR. It is concluded: a) that the aforementioned epistemological relationship is valid only for SpanishCommunication journals, b) that there are relevant differences between both sets of journals in the disciplinary compositionof their cited-citing and related journals and that Information Science & Library Science might serve as a suitablecommunication channel; finally, c) the characteristic multidisciplinarity of the journal «Comunicar» is corroborated,both at the national and international level.
PB Universidad de Huelva
YR 2013
FD 2013-10
LK http://hdl.handle.net/10272/6974
UL http://hdl.handle.net/10272/6974
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026