RT Journal Article
T1 Aprendiendo sobre el poder y la ciudadanía en un mundo virtual
T1 Learning about power and citizenship in an online virtual world
A1 Buckingham, David
A1 Rodríguez Hoyos, Carlos
AB En este trabajo se presenta una investigación orientada a analizar cómo se desarrollan las relaciones de poder dentrode un mundo virtual dirigido al público infantil y adolescente (Habbo Hotel). Se pretendía llegar a comprender cómoestaba la compañía propietaria de ese espacio moderando, y por lo tanto ejerciendo su poder, a través de los diferentesactores encargados de tomar decisiones sobre el comportamiento de los usuarios dentro del mundo virtual.Al mismo tiempo, se profundizó en el tipo de lecciones que aprenden los usuarios sobre el ejercicio de la ciudadanía,derivadas de las normas de comportamiento impuestas por la compañía. Para comprender qué estaban aprendiendolos menores sobre el ejercicio del poder y sobre el prototipo de ciudadano modelo dentro del mundo virtual, analizamoslos sistemas de reglas que regulan aquello que pueden o no hacer los usuarios y procedimos al análisis delcontenido de espacios en los que los usuarios hablaban sobre los motivos por los que la compañía los había expulsadode «Habbo Hotel». Los resultados de este trabajo ponen de manifiesto que la aplicación del sistema de reglaspor parte de la compañía hace que la experiencia dentro del mundo virtual no sea siempre lúdica, democrática, creativa,participativa o plenamente satisfactoria. Esto pone en entredicho algunos de los principales argumentos esgrimidospor diferentes autores en defensa de estos nuevos medios de comunicación.
AB This work presents a research study designed to analyse the development of power relations in a virtual world,known as Habbo Hotel, aimed at the child and teenage market. What motivated this work was the desire to under -stand how this company wielded its power through the different agents responsible for taking decisions on the behaviourof the users within this virtual world. Simultaneously, this research went deeply into the type of lessons learntby users as to citizenship springing from the behaviour rules imposed by the company owning this space. In order tounderstand what young people were learning about the wielding of power, and the prototype model citizen withinthe virtual world, we analyse the systems of rules that govern what users can or cannot do, and we proceed to analysethe contents of spaces in which users will talk about the reasons why the company had expelled them from HabboHotel. The findings of this work reveal that the application of rules on the part of the company results in the experienceinside this virtual world not always being fun, democratic, creative, participative or completely satisfying. Thisthus questions some of the main arguments proposed by different writers on these new forms of communication.
PB Universidad de Huelva
YR 2013
FD 2013-03
LK http://hdl.handle.net/10272/6445
UL http://hdl.handle.net/10272/6445
LA spa
LA eng
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026