Miñaca Laprida, María IsabelHervás Torres, Mirian2015-04-072015-04-072013Miñaca Laprida, M.I., Hervás Torres, M.: "Intervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar : un estudio de revisión". N. 21, págs. 203-220, (2013). ISSN 1137-86541137-86542174-5382 (electrónico)http://hdl.handle.net/10272/10244En el presente estudio se revisan algunos programas de intervención tanto a nivel internacional como nacional relacionados con la prevención del fracaso y/o abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Para ello, se realizó una búsqueda en las bases de datos ProQuest, ISOC, Redalyc y Dialnet sobre intervenciones realizadas desde el año 2000 al 2010 con dicho objetivo. Aunque entre ellas existen variaciones respecto a los objetivos, duración, actividades y resultados, todas ellas muestran unas características comunes a la hora de elaborar cualquier programa de esta tipología, que son convenientes tener en cuenta para la elaboración de actuaciones futuras que permitan una mejora del rendimiento académico del alumnado y un incremento de la promoción a niveles postobligatorios.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Fracaso escolarIntervención escolarAbsentismo escolarEducación Secundaria ObligatoriaIntervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar : un estudio de revisiónjournal articleopen access