Berasategi Sancho, NaiaraRodríguez Pascual, IvánGonzález Gómez, Teresa2024-12-172024-12-172023https://hdl.handle.net/10272/24684Datos que se depositan: 1) Datos de estudio exploratorio a expertos en Infancia y Adolescencia Descripción: Esta encuesta exploratoria es el resultado del diseño y aplicación de un instrumento prospectivo dirigido a expertos/as en el área de infancia, adolescencia y juventud: para ello se ha diseñado un cuestionario exploratorio de naturaleza combinada cuantitativa-cualitativas (contiene 13 preguntas abiertas y otras cerradas) que se envió a un listado incidental de 133 expertos en el área de infancia, adolescencia y juventud de diferentes CCAA y áreas disciplinares. Este cuestionario se lanzó el 13 de julio de 2022, Finalmente, la muestra recogida es de 57 respuestas al cuestionario. Se incluye tanto el cuestionario del mismo como la base de datos resultante original conteniendo tanto datos cualitativos como cuantitativos. -Cuestionario, archivo "CUESTIONARIOaexpertosDEF.docx" -Base de datos, erchivo "BaseExpertosparadeposito2024.xlsx" 2) Encuesta INFAPOST Descripción: la Encuesta INFAPOST (diciembre, 2023) es una encuesta panel dirigida a la población adulta e infantil en la que se ha aplicado un cuestionario diseñado para identificar problemáticas emergentes en el escenario pospandémico para administrarlo la población infantil y adulta. Primero se seleccionan hogares en los que padres, madres o tutores contestan a un primer bloque se preguntas genéricas sobre la familia que convive en el mismo, tras lo cual se les invita a responder a otro bloque de preguntas referidas a sus hijos menores de 9 años. Finalmente, si en el hogar conviven también personas entre 10-17 años estás responden de manera autoadministrada e independiente otro bloque de preguntas (identificadas claramente en el cuestionario que se adjunta). Se adjunta ficha técnica con todos los detalles de la encuesta y muestra obtenida por CCAA. -Cuestionario, archivo "ENCUESTA INFAPOST(versionFINALpara maquetar).pdf" -Ficha técnica, archivo "FICHA TÉCNICAENCUESTA INFAPOST.pdf" -Base de datos, archivo "Basesolocompletas.xlsx"El proyecto INFAPOST se enmarca claramente en el propósito de contribuir a la resolución de problemas vinculados a los grandes 8 grandes retos de la sociedad definidos en el Plan Estatal. En concreto dentro del RETO 6: Ciencias Sociales y Humanidades y Ciencia con y para la Sociedad, ya que ha tenido durante su ejecución como principal propósito aplicado abordar el impacto en el bienestar social de los cambios sociales producidos tras la pandemia de COVID-19 en un sector de la población particularmente vulnerable, como es el caso de la población infantil y adolescente. En este sentido el proyecto ha conseguido, desde una perspectiva interdisciplinar, analizar el grado de bienestar y las necesidades percibidas de los niños y niñas tanto en la crisis del COVID-19 como en el inicio del escenario pospandémico, poniendo énfasis en cómo están viviendo el proceso educativo las personas menores de edad y con él la necesidad de comprender las tendencias de cambio y su posible impacto para la población infantil los próximos años. Este conocimiento es básico para formular políticas públicas que pueden compensar los demostrados efectos educativos y psicosociales perdurables de la pandemia en la población infantil y adolescente. Las evidencias producidas en el contexto del proyecto apuntan claramente a la existencia de grupos vulnerables entre esta población que vienen definidos por varios ejes, entre los que cobran una especial importancia lo socioeconómico, pero también el género y la edad. En este sentido, nuestros instrumentos de investigación nos permiten destacar, por ejemplo, la difícil posición para afrontar el escenario pospandémico de las personas menores de edad que habitan hogares con graves carencias materiales y sociales. También se destaca el impacto emocional del período pandémico en el caso de las niñas y las adolescentes o la evidencia de un importante malestar educativo entre la población situada en la adolescencia tardía. Es por esto que desde el proyecto INFAPOST se hace énfasis en que son necesarias políticas y respuestas desde los sistemas de protección social sensibles a la especificidad de las necesidades y derechos de la población menor de edad [child-sensitive social protection]. Una contribución esencial del proyecto es que para aportar a la formulación de estas políticas, se ha diseñado un conjunto específico de propuestas de política pública en el que los derechos humanos de niñas y niños se sitúan en el centro de nuestra actividad investigadora, pero también de nuestra reflexión ética como sociedad.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Diagnóstico y visibilización del bienestar, desigualdades y necesidades socioeducativas de la población infantil y adolescente en el escenario de la reconstrucción social post covid-19 (INFAPOST) [Dataset]dataset10.33776/ariasmontano.24684open access