Álvarez Diaz, KatiaGalán Ríos, IreneGarcía Martínez, InmaculadaMárquez Díaz, José Ramón2022-04-182022-04-182021Álvarez Diaz, K.,Galán Ríos, I., García Martínez, I. Márquez Díaz, J.R.: "¿A qué Jugamos? Maestras ante el valor del juego en la infancia". En: IX Congreso Internacional Multidisciplinar (1 y 2 julio de 2021)http://hdl.handle.net/10272/20835El juego es valorado desde un paradigma constructivista y ecológico como una necesidad y un derecho clave en el desarrollo integral de la infancia. Partiendo de esta premisa, el objetivo general del presente estudio es analizar y describir las concepciones y usos del juego a través de sus propuestas didácticas. Para ello, a través de una metodología de corte cualitativo, se llevan a cabo dos estudios de caso, cuyas técnicas de recogida de datos son: observación participante, entrevista semiestructurada y análisis documental. Por último, los resultados obtenidos ponen de manifiesto la necesidad de su quehacer educativo, catalogando el juego como un elemento transicional y de refuerzo ante las actividades guiadas.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/JuegoInfanciaEducación infantilInvestigación educativaconference outputopen access58 Pedagogía