Martínez-Salanova Sánchez, EnriqueMartínez-Salanova Peralta, Pablo2016-06-162016-06-162016http://hdl.handle.net/10272/12367De cómo los maestros más antiguos, motivados por un maestro joven y dinámico, se arriesgan a animar su trabajo educador mediante la filmación de cuatro cortometrajes en el que hacen moverse cartabones y otros objetos de variopinta procedencia y extracción.This article is about a young teacher that motivates his older co-workers into a more dynamic working style, through the recording of four short movies using the different materials they have available.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Animar el cine, animar la escuelaotheropen access