Gómez Melgar, Sergio JesúsCarrasco Conejo, María José2024-02-092024-02-092024-02-09https://hdl.handle.net/10272/23211Se trata de una aportación extraordinaria en el capítulo de obras profesionales de arquitectura. Sergio Gómez Melgar es Arquitecto firmante y coordinador del equipo redactor del Proyecto de arquitectura con alto nivel de innovación (incluye diseño arquitectónico, cálculo de la estructura, instalaciones, información constructiva y diseño y optimización energética). También es Arquitecto director facultativo y coordinador del equipo responsable de la Dirección de obras (incluye supervisión y control de todo el proceso constructivo desde la firma del Acta de replanteo de las obras hasta la firma del Acta de recepción de las obras). Según Ley 38/99 de Ordenación de la Edificación. Colegio Salesiano Cristo Sacerdote (Maxiaulario UHU según la denominación del concurso de arquitectura original) es un edificio docente universitario en clima subtropical que consigue un altísimo nivel de eficiencia energética a partir de tres premisas secuenciales: 1. La protección solar de huecos mediante paneles móviles de chapa perforada (primera fase) y lamas verticales orientables (segunda fase). 2. La iluminación y la ventilación natural favorecida por la disposición de huecos en cerramientos opuestos a la fachada donde se abren las ventanas principales del aula (lucernarios en primera fase y ventanas al pasillo exterior en segunda fase). 3. La envolvente térmica sin puentes térmicos, resuelta mediante cubierta invertida con aislamiento exterior de XPS y un aislamiento continuo por el interior de LM en el trasdosado de TYL y sobre el falso techo acústico de placa de yeso laminado (PYL). 4. La incorporación de un sistema de ventilación de doble flujo con recuperación de calor de alta eficiencia, para acondicionar el aula en condiciones de clima frío a partir de las cargas de ocupación del aula (segunda fase). El proyecto del edificio y su posterior construcción es el resultado del conocimiento desarrollado sobre sostenibilidad y eficiencia energética en edificios dentro del Grupo de investigación Control y Robótica TEP192, recientemente integrado en el Centro de investigación en tecnología, energía y sostenibilidad (CITES). El programa de ampliación del Colegio Salesiano Cristo Sacerdote se proyecta en dos fases: una primera fase de ampliación de los ciclos formativos, acometiéndose paralelamente una reforma interior en algunas de las zonas ya existentes de los ciclos formativos, y una segunda fase de ampliación de primaria. La ampliación de los ciclos formativos consiste en la demolición de una nave de aulas existentes en una planta; y su sustitución por una nueva de dos plantas más los accesos correspondientes. Se trata de una actuación más compleja por cuanto que se acomete la reordenación completa de las circulaciones interiores; incluyendo la apertura de un nuevo acceso principal desde el campo de juegos y la eliminación de las importantes barreras arquitectónicas existentes con la instalación de un nuevo ascensor para esa zona y escaleras adaptadas.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ArquitecturaArquitecturaInfraestructuras docentesEdificios universitariosEdificacionesworking paperopen access3305.26 Edificios Públicos