Fonseca Mora, María CarmenAguaded, José Ignacio2015-10-072015-10-072014Fonseca Mora, M.C., Aguaded Gómez, J.I.: "Las revistas científicas como plataformas para publicar la investigación de excelencia en educación : estrategias para atracción de investigadores". RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. Vol. 20, n. 2, (2014). ISSN 1134-40321134-4032http://hdl.handle.net/10272/11202Este artículo ayuda a reflexionar sobre las características más relevantes de las revistas científicas de excelencia, sobre aquellos rasgos de calidad de la gestión editorial que facilitan la labor de difundir los hallazgos de los investigadores de educación para que puedan aportar, junto a todos los investigadores internacionales, al conocimiento central de la ciencia.This article helps to reflect on the most relevant characteristics of research journals of excellence, on those quality editorial management traits that facilitate the work of disseminating the findings of researchers in education so that they can contribute, along with all international researchers, to the central knowledge of science.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Education research journals, research, scientific publication, quality indicators, international visibilityRevistas de educaciónInvestigaciónPublicación científicaIndicadores de calidadVisibilidad internacionalEducation research journalsResearchScientific publicationQuality indicatorsInternational visibilityjournal articleopen access