Sánchez Osorio, IsraelMoya Maya, Asunción2019-03-222019-03-222017-12Sánchez-Osorio, I., & Moya Maya, A. (2017). ‘Bosque especial’: intervención educativa en educación medioambiental para escolares con discapacidad visual. REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD, 5(2), 195-210. https://doi.org/10.5569/2340-5104.05.02.112340-5104http://hdl.handle.net/10272/16114spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educación medioambientalModelo pedagógicoEducación de ciegosDidáctica multisensorialVivencias medioambientalesExperiencia en el bosqueEnvironmental educationEducational interventionEducation of the blindPedagogical modelVisual impairmentMultisensory teachingForest experiencesjournal articlehttps://doi.org/10.5569/2340-5104.05.02.11open access