Estrategias de aprendizaje del hemisferio derecho : el sistema circulatorio mediante la fantasía, la música y el dibujo

Merino Orozco, Abel2017-05-232017-05-232017http://hdl.handle.net/10272/13703Se presenta una estrategia de aprendizaje encaminada hacia alumnos de un colegio ordinario del tercer ciclo de primaria, cuyo objetivo reside en potenciar el aprendizaje pre-científico mediante estrategias de aprendizaje que estimulen los dos hemisferios cerebrales, haciendo hincapié en la utilización de estrategias de aprendizaje vinculadas al hemisferio derecho: la fantasía, el dibujo y la música. La propuesta didáctica se concreta en contenidos específicos del sistema circulatorio.Here, a learning strategy is presented for the students of the third educative cycle. The aim of this study is to enhance pre-scientific learning through learning strategies that stimulate the two brain hemispheres, emphasizing the use of learning strategies linked to the right hemisphere: such as the use of fantasy, drawing and music.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Estrategias de aprendizaje del hemisferio derecho : el sistema circulatorio mediante la fantasía, la música y el dibujojournal articleopen access