Sánchez Ojeda, María AngustiasSegura Robles, AdriánGallardo Vigil, Miguel ÁngelAlemany Arrebola, Inmaculada2019-06-072019-06-072018-09Sánchez Ojeda, M. A., Segura Robles, A. Gallardo Vigil, M. Á. Alemany Arrebola, I. Enfermería Transcultural. Formación de los futuros profesionales de Enfermería en España. INDEX DE ENFERMERÍA, 3º trimestre 2018, VOL. 27, N. 41132-1296http://hdl.handle.net/10272/16373Objetivo principal: conocer las Facultades de Enfermería que en España se imparte la asignatura de Enfermería Transcultural o similar, así como saber si son asignaturas obligatorias u optativas. Metodología: Revisión de los planes de estudios de las Universidades españolas donde se imparte la titulación de Enfermería. Resultados principales: De las Universidades examinadas, el 63% de las titulaciones de Enfermería ofrece formación específica en Enfermería Transcultural. Conclusión principal: No existe un compromiso firme desde el ámbito académico en Enfermería en la formación transcultural de los futuros profesionales de enfermería.Objective: Know what Faculties of Nursing in Spain are teaching Transcultural Nursing or similar subjetcs, as well as knowing if they are compulsory or optional subjects. Methods: Review of the curricula of the Spanish Universities where the Nursing degree is taught. Results: Results obtained show that only a 63% of Nursing degrees offers specific training in Transcultural Nursing. Conclusions: There is no firm commitment in Nursing degrees about cross-cultural training of future nursing professionals.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Formación en EnfermeríaEnfermería TransculturalCuidados de EnfermeríaTraining of NursingTranscultural NursingNursing Carejournal articleopen access