Arredondo Pérez, Herminia2026-03-192026-03-192024Arredondo Pérez, H. Música y arte flamenco para la inclusión y transformación social: análisis de creaciones artísticas, proyectos y acciones socioeducativas desde una perspectiva de género. En: Grana, R., González Almada, M. (coords.). Educación y expresión en sociedades inclusivas: el camino hacia la diversidad. Madrid : Dykinson, 2024. p. 509-526. ISBN 978-84-1070-440-4978-84-1070-440-4https://hdl.handle.net/10272/28099Esta contribución incorpora la perspectiva de género al análisis de la práctica artística y musical del flamenco, manifestación de enorme riqueza expresiva y poder de comunicación emocional. Presentamos los resultados de un estudio crítico de casos sobre proyectos y creaciones artísticas, programas artístico-culturales y socioeducativos que promueven la inclusión. Bajo la mirada de género, identificamos y analizamos diferentes estrategias, acciones y propuestas novedosas de mujeres flamencas y otras identidades no heteronormativas, destacando su potencial de generar procesos de inclusión y transformación social desde el arte flamenco.spaFlamenco y género, creaciones artísticas y mujeres flamencas, música y mujeres flamencas, flamenco e inclusión socialFlamenco y géneroCreaciones artísticas y mujeres flamencasMúsica y mujeres flamencasFlamenco e inclusión socialMúsica y arte flamenco para la inclusión y transformación social: análisis de creaciones artísticas, proyectos y acciones socioeducativas desde una perspectiva de génerobook partopen access62 Ciencias de las Artes y las Letras