Aularia -- V. 02 (2), 2013
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10272/9217
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Item type: Item , Web de Associacio brasileira de pesquisadores e professionais em educomunicacao(Grupo comunicar, 2013) Ruiz Rodríguez, José AntonioWeb de la Asociación Brasileña de Investigación y Profesionales en Educomunicación (*Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação)Item type: Item , Una verdad incómoda(Grupo comunicar, 2013) Medina Salguero, RosarioEste documento audiovisual recibió el Oscar de la Academia de Hollywood a la mejor película documental de 2006 y en 2007 el Premio Nobel de la Paz junto con el Panel Intergubernamental del Cambio Climático por sus «esfuerzos para construir y difundir un mayor conocimiento sobre el cambio climático causado por el hombre y poner las bases de las medidas para contrarrestar ese cambio»Item type: Item , La experiencia es la madre de la ciencia(Grupo comunicar, 2013) Peralta Ferreyra, IldaAularia apuesta por contar, transmitir, difundir y animar a quienes, tanto en los medios de comunicación como en la comunicación pedagógica, quieren ejercer su función educadoraItem type: Item , Informar, divulgar, dar a conocer, implicar, animar…(Grupo comunicar, 2013) Martínez-Salanova Sánchez, EnriquePensamos desde Aularia que es necesario que los profesionales de la comunicación y de la educación reflexionen sobre sus experiencias, las transmitan y difundan en forma de artículos, reportajes, fotografías, vídeos o dibujos, con el fin de dar a otros profesionales ideas y ánimos para que se embarquen en el mundo apasionante de la educomunicación. El interés de Aularia se manifiesta en varias propuestas, que aumentarán en el mismo recorrido de los hechos y a medida que surjan nuevas ideas y necesidadesItem type: Item , Poema visual TV(Grupo comunicar, 2013) Suárez Domínguez, María TeresaEl poema visual \"TV\" nos habla de los riesgos que entran en casa a través de la televisión. Pasamos muchas/algunas horas al día escuchando, visualizando y estimulándonos a través de ellaItem type: Item , Joven paseando desnudo por Puerto Príncipe(Grupo comunicar, 2013) Martínez-Salanova Sánchez, EnriqueSi alguna fotografía me ha impresionado en los últimos años es la de este retrato de un joven paseando desnudo por las calles de la capital de la isla de Haití, entre las ruinas en las quedó la ciudad. Destrucción, fatalismo, incapacidad, abandono, o tal vez un futuro en el que algo se podrá hacer. La foto la realizó el fotógrafo Cristóbal Manuel Sánchez, nacido en Almería en 1960 y que fue enviado por El País a cubrir el terremotoItem type: Item , Ventana a la Historia: la web del archivo del Instituto Luce(Grupo comunicar, 2013) Domínguez Méndez, RubénEn los últimos años se ha producido una importante labor de conservación y restauración de archivos cinematográficos. Esta acción, de manera paralela, ha permitido aumentar la difusión del patrimonio audiovisual; especialmente gracias a Internet, acercando a los usuarios documentos de gran interés histórico. La web del archivo del Instituto Luce que aquí presentamos es un buen ejemplo de este paradigmaItem type: Item , Requiem por la Universidad(Grupo comunicar, 2013) Vargas Vergara, MontserratNo es un montaje; es la realidad con la que me topo a diario y que ahora cobra otro significado. Al ver el cartel, los pensamientos evocan tristeza ante la muerte de sueños, ilusiones y expectativas de estudiantes y docentes que, con vocación, llegan a la Facultad de Ciencias de la Educación para cumplir un sueño: ser educadores. Pienso en las familias que, con gran esfuerzo económico, intentan dar a sus hijos unos estudios universitarios que quizás ellos no pudieron tener. Pienso en los mayores que buscan una segunda oportunidad para obtener su titulación universitariaItem type: Item , CREI. Centro de recursos de educación intercultural(Grupo Comunicar, 2013) Muñoz Vázquez, MaríaItem type: Item , Programa de educación audiovisual: aprende a mirar(Grupo Comunicar, 2013) Santiago Bayona, Joan deItem type: Item , Educación 3.0(Grupo Comunicar, 2013) Santos Fernández, NievesItem type: Item , Centro virtual de conocimiento para poner fin a la violencia contra las mujeres y niñas(Grupo Comunicar, 2013) Muñoz Vázquez, MaríaItem type: Item , El museo de cine de Girona Algo más que un museo(Grupo Comunicar, 2013) Ponce Guardiola, DanielItem type: Item , La «quistión» de la aceituna(Grupo Comunicar, 2013) Martínez-Salanova Sánchez, Enrique; Martínez-Salanova Peralta, PabloItem type: Item , La fotografía de una niña, o de un niño, un buitre, un fotógrafo y muchas interpretaciones(Grupo Comunicar, 2013) Peralta Ferreyra, Ilda; Pedrosa Puertas, ElenaDesde 1993 está hecha esta fotografía, y todavía requiere comentarios y explicaciones, constantemente surgen nuevas noticias sobre ella y se ocupan de ella noticiarios, programas de televisión y revistas. Y es que una imagen no siempre vale más que mil palabras. En ocasiones, como en este caso, una imagen necesita millones de palabras para entenderse, explicarse y comprenderse. En ocasiones, como se hace en este artículo, podemos analizar una imagen objetivamente, pero también podemos investigar, buscar otras fuentes y testimonios, que nos ayudan a comprender mejor la imagen, su entorno, y las posibilidades constantes que tiene de noticia y de análisisItem type: Item , La construcción de un observatorio europeo para la prevención de las actitudes discriminatorias(Grupo Comunicar, 2013) Martínez Reche, M. RubénEn el presente artículo se describe la experiencia de trabajo que ha constituido la puesta en práctica y desarrollo del proyecto «In Other words» (En otras palabras) que ha contado con el apoyo de la Comisión Europea (Directorado General de Justicia, Libertad y Seguridad) y ha sido cofinanciado durante su periodo de ejecución que se ha extendido desde enero de 2011 hasta febrero de 2013. El idioma común de trabajo ha sido el inglés, aunque se ha procurado incluir en los documentos de trabajo el máximo número de lenguas de trabajo de la Unión EuropeaItem type: Item , Idea, puesta a punto, rodaje montaje y difusión del cortometraje «Le Boss»(Grupo Comunicar, 2013) Galán, AntonioItem type: Item , Le Concours Vidéo du Centre Audiovisuel (C.A.V.) de Liège(Grupo Comunicar, 2013) Clarembeaux, MichelL’activité qui est présentée dans cet article est indissociable de l’environnement dont elle est issue et où elle continue à se développerItem type: Item , Cómo hacer un cortometraje en clase de lengua y no desfallecer en el intento(Grupo Comunicar, 2013) Aguirre López, JoaquínItem type: Item , Cooperación, diálogo y comunicación en el aula para una ciudadanía activa(Grupo Comunicar, 2013) Rodrigo Mateu, María AmparoInternet es una herramienta cada vez más incorporada al trabajo en clase. Los alumnos pueden ahora acceder a comunidades de aprendizaje más allá del espacio físico del aula y esto resulta de gran utilidad a la hora de trabajar el concepto de ciudadanía global. Internet no sólo nos permite acceder a la información y contrastarla, sino que también podemos compartirla y editarla. Dejamos de ser consumidores pasivos para convertirnos en usuarios o ciudadanos activos. Ahora bien, estas nuevas dinámicas de trabajo deben aprovecharse también en beneficio de las interacciones que establecemos con nuestros entornos de vida, trabajo y discusión más inmediatos. El siguiente artículo describe una experiencia que parte de una plataforma virtual de trabajo y cómo, a partir de ella, se desarrollan una serie de actividades de diálogo e interacción presenciales, en un proyecto transversal que abarca las áreas de las ciencias sociales y naturales, así como la lingüística