International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC) -- V. 05, n. 2 (2018)

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Simulación de un canal PLC para AMI para empresas distribuidoras de energía eléctrica con fines didácticos y de investigación
(United Academic Journals, 2018) Veglia, Jorge E.; La Red Martínez, David L.; Scappini, Reinaldo J.
Gran parte de las Infraestructuras Avanzadas de Medición (AMI, Advanced Measurement Infrastructures), desplegadas en los sistemas de distribución de energía eléctrica para el registro de los parámetros facturables y de calidad de servicio utilizan las mismas redes de energía como medio de comunicación (PLC, Power Line Communications). Para ello, utilizan la banda de frecuencias NB-PLC (Narrowband PLC, o PLC de banda estrecha, entre 90 y 500 KHz), con esquemas de modulación tales como la Multiplexación por División de Frecuencias Ortogonales (OFDM, Orthogonal Frequency Division Multiplexing). Dado que las redes de distribución de energía no se diseñan como canales de comunicación, presentan serios desafíos para la obtención de comunicaciones confiables. En este trabajo se propone modelar en Matlab/Simulink® el canal PLC con fines de docencia e investigación, para una configuración típica de distribución en Baja Tensión
Niveles de productos software en la industria 4.0
(United Academic Journals, 2018) René del Giorgio, Horacio; Mon, Alicia
En el presente artículo, se introduce una tipología de productos software que específicamente están implantados en la industria manufacturera en la actualidad, de modo tal de diferenciarlos por niveles de innovación, según el tiempo de uso que lleven en el mercado y el valor que agreguen en las funciones que cumplen en las estructuras organizativas de las empresas. Esta tipología permite determinar aquellos productos software que impactan directamente en los niveles de productividad y permitirían transformar a una compañía en una industria 4.0. El impacto en la industria que generan las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) favorece la detección de fallos, la mejora de procesos, y la aceleración en los tiempos de producción, variables todas que alteran sensiblemente los niveles de productividad en los diferentes sectores industriales donde se implementen. Si bien en la actualidad las empresas utilizan diversos productos software en sus procesos de administración, comercialización o finanzas, entre otras áreas, la inserción de tecnologías en la automatización y control de procesos de producción en la industria manufacturera está generando una nueva revolución industrial que cambia el paradigma de control de procesos mediante la recolección de muestras probabilísticas para trabajar con la totalidad de los datos, logrando almacenar y analizar grandes volúmenes de datos en tiempo real, impactando sobre la optimización de los procesos productivos
Modelo de los factores de confianza que influyen en los gobiernos electrónicos
(United Academic Journals, 2018) Santamaría Philco, Alex; Macías Mendoza, Doris; Cevallos Zambrano, Doris; Zamora, Willian; Quiroz Palma, Patricia
En la actualidad, con el auge de la tecnología, cada vez son más los gobiernos utilizan las TIC para la realización de trámites, procesos y sobre todo acciones colaborativas y/o participativas con una alta influencia directa en la toma de decisiones gubernamentales. Esto conlleva a que los servicios tecnológicos soporten grandes cantidades de información y datos personales de los ciudadanos. En estas circunstancias, la confianza resulta un aspecto altamente crítico. En este trabajo presentamos una revisión bibliográfica de aspectos de gobiernos electrónicos, confianza y la relación existente entre ellas. Esta revisión sirve de base para la representación de un modelo propuesto, que ha sido diseñado utilizando la metodología Design Science Research (DSR). El modelo muestra una visión de la influencia de diversos factores que inciden en la confianza sobre los gobiernos electrónicos. Posteriormente, se realiza una validación a través de un análisis de casos efectuado sobre tres proyectos de e-gobierno orientados hacia la participación ciudadana
Los ambientes de aprendizaje constructivistas como alternativa para generar innovación en la universidad
(United Academic Journals, 2018) Rodríguez Ramírez, Norma E.; Delgadillo Salgado, Mónica D.; Torres Trejo, Sandra L.
El presente artículo muestra algunos resultados obtenidos a través de la investigación cuyo objetivo fue identificar las características que poseen los ambientes de aprendizaje constructivista al ser viables para incrementar la creatividad en los estudiantes universitarios mediante el uso de recursos que fomentan el trabajo en equipo, la innovación y el aprendizaje compartido y autoregulado. La metodología usada fue de corte exploratorio descriptivo en el que se indagó a partir de una encuesta aplicada a alumnos, basada en tres áreas: aprendizaje mediado por las TIC, competencias y creatividad e innovación. Resaltando que los ambientes de aprendizaje constructivista permiten al estudiante adquirir conocimientos de forma dinámica mediante actividades dotadas de sentido y centradas en los contextos del aprendiz, generándole el desarrollo de habilidades superiores como el autoaprendizaje y emprendimiento, además de originar pensamiento crítico y sentido de trabajo colaborativo a través del uso de las TIC, para materializar ideas que buscan aportar alternativas de solución a situaciones específicas
Las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRIs) y su competencia sobre las Empresas de Base Tecnológica (EBTs) en España
(United Academic Journals, 2018) Nieto González, Jesús; Crecente Romero, Fernando J.
Este trabajo define las competencias de las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) pertenecientes a las Universidades españolas hacia la creación y sustentación de Empresas de Bases Tecnológicas (EBT). El método de análisis se desarrolla a través de unas encuestas lanzadas por un lado a las OTRIs y otra a las EBTs. Por una lado, se analizan las diferentes funciones de asesoramiento y formación que realizan las OTRIs en su relación con las EBTs, en especial, aspectos ambientales, estructurales, legales, uso de recursos y herramientas. Del análisis se desprende la existencia de una relación directa entre la supervivencia de las empresas asesoradas y el tipo de relación contractual con la OTRI. Por otro lado se recoge una muestra estadística de la opinión de las EBTs hacia las OTRIs
La importancia de los Centros de Simulación Empresarial en la formación universitaria
(United Academic Journals, 2018) Puebla Sánchez, Inmaculada; Temiño Aguirre, Ignacio
Uno de los desafíos que enfrentan los programas de educación en los negocios, es permitir a los universitarios desarrollar un conjunto integral de habilidades y conocimientos que les permitan obtener excelentes resultados profesionales en el futuro. Al mismo tiempo, deben desarrollar sólidos valores humanos, así como habilidades personales y profesionales que les permitan cambiar la sociedad a un modelo con pensamiento sistémico. Las soluciones basadas en gamificación responden a estas necesidades: transversales, prácticas, holísticas, emprendedoras e innovadoras. El uso de simuladores permite a los universitarios comprender mejor los conceptos que son difíciles de explicar, como la inversión en publicidad adecuada para lograr cierto nivel de ventas de un producto / servicio, o el impacto de un cambio en el tipo de cambio en las ventas de una empresa exportadora. El uso de simuladores es común en disciplinas individuales (mercado, finanzas, operaciones, RRHH), pero usualmente no se usan transversalmente para asegurar un conocimiento integral de todos los aspectos del negocio desde una perspectiva sistémica. Por ello se crea la necesidad de tener un Centro de Simulación Empresarial (CSE). La propuesta de este artículo es presentar los resultados de una experiencia real basada en la interacción entre: Enfoque de casos reales, Innovación a través del uso de simuladores y Gamificación
La importancia del uso de recursos en la nube para el favorecimiento del emprendimiento corporativo en empresas y organizaciones
(United Academic Journals, 2018) Baena Luna, Pedro; Palos Sánchez, Pedro; García Río, Esther; Casablanca Peña, Amparo
En la actualidad, el uso de las herramientas cloud computing o herramientas en la nube está presente en distintas fases de la vida de una empresa u organización. Para iniciativas empresariales tanto de carácter individual como colectivo, en las fases iniciales de creación y puesta en marcha, como en empresas y organizaciones ya constituidas y en funcionamiento, el uso de este tipo de recursos y herramientas favorece la generación de comportamientos de carácter intraemprendedor o de emprendimiento corporativo por parte de su personal trabajador. En este trabajo ponemos el foco en la adopción de este tipo de tecnología por parte de empresas y organizaciones, como elemento facilitador de determinados tipos comportamientos que redundan en el propio beneficio de las empresas y organizaciones, mediante la generación de innovación y procesos y formas de trabajo innovadoras
Enfoque de arquitectura empresarial en las organizaciones de gestión de datos
(United Academic Journals, 2018) Zelaya, Elmer; Enciso, Liliana; Quezada Sarmiento, Pablo A.
La investigación desarrollada muestra el enfoque de Arquitectura Empresarial (AE) en una organización de gestión de datos, por lo cual se aplicó los principios de AE alineando los objetivos estratégicos y visión de la organización obteniendo un modelo de AE futura para toma de decisiones
Assesing the role of risk and trust in consumers ’ adoption of online payment systems
(United Academic Journals, 2018) Liébana Cabanillas, Francisco; Higueras Castillo, Elena; Molinillo, Sebastián; Ruiz Montañez, Miguel
The determinants of the intention to use online payment methods linked to e- commerce have been present in numerous and current studies which shows its importance. The present study aims to study some of its determinants based on the classical variables proposed in the successive acceptance models of the technology and its subsequent modifications, adding the constructs of trust and perceived risk. To achieve our objectives, we designed a self-administered web-based survey of open access to users with different characteristics. The results showed that only attitude determine the intention to use payment systems as opposed to trust and perceived risk. Finally, our research introduces several implications for businesses, focusing on consumers' intent to use these online payment services. The results obtained in this research poses important implications for the adoption of online payment systems
Análisis comparativo de programas de Maestría en Tecnología Educativa, tendencias actuales en la formación de futuros profesionistas
(United Academic Journals, 2018) George Reyes, Carlos E.
Este artículo presenta un estudio acerca de la oferta educativa de posgrado relacionada con la disciplina de Tecnología Educativa ofrecida en México y Iberoamérica, a través del análisis documental de la información académica de programas de Maestría vigentes en el año 2018, se realizó la investigación desde un enfoque cualitativo, puesto que se recuperó y utilizó información para describir aspectos relevantes de estos programas. Se consideraron come ejes de análisis más importantes el perfil de ingreso, de egreso y las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC), a partir de los cuales se establecieron convergencias, divergencias y ausencias en dos dimensiones: logística y académica. Los resultados indican que existe una prevalencia de la oferta en la modalidad de educación a distancia sobre la presencial, especialmente en universidades privadas, desafortunadamente en la mayoría de los programas no se establecen líneas de investigación, los perfiles de ingreso son ambiguos y los de egreso no revelan una consistencia disciplinar con la relación tecnología-educación

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