La educación al descubierto tras la pandemia del COVID-19. Carencias y retos
| dc.contributor.author | Corral Ollero, Daniel | |
| dc.contributor.author | Juan Fernández, Jorge de | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-09T10:42:16Z | |
| dc.date.available | 2020-10-09T10:42:16Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | La llegada inesperada del coronavirus ha supuesto una disección al sistema educativo, permitiéndonos observar los aciertos que existen en su obrar, pero al mismo tiempo los errores y deficiencias que conducen a la larga hacia un empobrecimiento de la sociedad. La evidencia disponible sobre las consecuencias educativas de las pérdidas de clases es abundante y mitigar el impacto educativo por el coronavirus requerirá mucho esfuerzo por parte de todos. En este artículo realizamos una reflexión sobre las carencias y retos que han quedado al descubierto a partir de la llegada del COVID-19 y que han de centrar los esfuerzos de gobiernos y familias para conseguir una educación más adaptada con las demandas de nuestro tiempo | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10272/18865 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Grupo Comunicar | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject.other | Evaluación y enseñanza obligatoria | es_ES |
| dc.subject.other | Covid-19 | es_ES |
| dc.subject.other | Retos | es_ES |
| dc.subject.other | Coronavirus | es_ES |
| dc.subject.other | Carencias | es_ES |
| dc.subject.other | Tic | es_ES |
| dc.subject.other | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | ACNEES | es_ES |
| dc.subject.other | Brecha digital | es_ES |
| dc.title | La educación al descubierto tras la pandemia del COVID-19. Carencias y retos | es_ES |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
| dspace.entity.type | Publication |
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