Reseña del libro de Martínez Lirola, M. (2017), La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz

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dc.contributor.authorRubio Alcalá, Fernando David
dc.date.accessioned2019-01-17T09:11:05Z
dc.date.available2019-01-17T09:11:05Z
dc.date.issued2018
dc.description.departmentFilología Inglesa
dc.identifier.citationRubio Alcalá, F.D.: "Reseña del libro de Martínez Lirola, M. (2017), La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz". RIEJS. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. Vol. 7, n. 2, (2018). ISSN 2254-3139es_ES
dc.identifier.issn2254-3139
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/15801
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrid, Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolares_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleReseña del libro de Martínez Lirola, M. (2017), La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la pazes_ES
dc.typereviewes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationc50a3fff-5c53-44d1-b3b0-71796b95e20f
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