Becoming a police officer: Influential psychological factors

dc.contributor.authorCliment Rodríguez, José Antonio
dc.contributor.authorNavarro Abal, Yolanda
dc.contributor.authorGómez Salgado, Juan
dc.contributor.authorLópez López, María Josefa
dc.date.accessioned2025-01-31T08:01:12Z
dc.date.available2025-01-31T08:01:12Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl objetivo del trabajo consistió en nalizar las relaciones existentes entre Motivación, autoconcepto e influencia familiar y social al elegir la profesión de policía.Se ha llevado a cabo un estudio descriptivo transversal, mediante un muestreo intencional. La muestra estuvo conformada por 258 policías locales procedentes de diferentes municipios de Andalucía (España) que completaban su formación de especialización policial mediante los cursos de preparación para el ingreso en el cuerpo, impartido en la Escuela de Seguridad Pública de la Junta de Andalucía. Los resultados mostraron una asociación entre la influencia del entorno familiar y social y de las diferentes motivaciones (logro, afiliación y poder). Y entre estas motivaciones y las diferentes dimensiones del autoconcepto (laboral, social, emocional, familiar y físico). En primer lugar, resulta de interés que no se haya señalado una única variable determinante que pueda explicar la elección profesional realizada por los policías locales que conformaban esta muestra. No obstante se observa que tener un familiar policía es un factor relevante para explicar un mayor nivel de autoconcepto familiar, siendo asimismo un factor modulador para explicar mayor motivación de poder. Finalmente, y en relación a la influencia familiar, se observa que es una variable que favorece un mayor nivel de autoconcepto familiar y que promueve la motivación de poder. Conclusiones: La prevalencia de la motivación puede ser observado. Motivación profesional, autoconcepto y familia. influencia son variables relevantes en relación con la elección, eficacia y productividad en el desempeño profesional. De hecho, un mayor grado de autoconcepto familiar produce Las motas potencian la motivación para afrontar los cambios de la vida.es_ES
dc.description.centerCIDEU es_ES
dc.description.departmentPsicología Social, Evolutiva y de la Educaciónes_ES
dc.identifier.citationNavarro‐Abal, Y., López‐López, M. J., Gómez‐Salgado, J., & Climent‐Rodríguez, J. A. (2020). Becoming a police officer: Influential psychological factors. In Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling (Vol. 17, Issue 2, pp. 118–130). Wiley. https://doi.org/10.1002/jip.1544es_ES
dc.identifier.doi10.1002/jip.1544
dc.identifier.issn1544-4759
dc.identifier.issn1544-4767 (electrónico)
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10272/24980
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherWileyes_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.1002/jip.1544es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherMotivaciónes_ES
dc.subject.otherPolicíaes_ES
dc.subject.otherDesarrollo profesionales_ES
dc.subject.otherAutoconceptoes_ES
dc.subject.otherOrientación vocacionales_ES
dc.subject.unesco61 Psicologíaes_ES
dc.titleBecoming a police officer: Influential psychological factorses_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.type.hasVersionAMes_ES
dspace.entity.typePublication
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