The Circumplex Model of Need-Supportive and Need-Thwarting Teaching: A Guide for Research and Practice

Abstract

Physical education teachers play a crucial role in shaping students’ motivation and other important outcomes through their need-supportive and need-thwarting interactions. Understanding the full range and complexity of these interactions is therefore essential for advancing both theory and practice. The Circumplex Model, a Self-Determination Theory-based model, offers a promising, evidence-based framework to capture this complexity. It integrates different need-supportive and need-thwarting dimensions and adopts a graded and fine-grained approach. This reflective text outlines how the Circumplex Model can guide research by identifying which constructs to examine, which analyses to use, and how to significantly move the field forward. It also highlights the model’s practical relevance, providing a guide for formative professional development initiatives and intervention studies. In addition, the model helps to interpret teaching practices, showing that the effectiveness of teaching depends on its implementation and interpretation. Overall, the Circumplex Model holds strong potential to advance the educational field by bridging theory and practice. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Los profesores de educación física desempeñan un papel crucial en la formación de la motivación de los estudiantes y otros resultados importantes a través de sus interacciones, que apoyan y frustran las necesidades. Por lo tanto, comprender la gama completa y la complejidad de estas interacciones es esencial para el avance tanto de la teoría como de la práctica. El Modelo Circumplex, un modelo basado en la Teoría de la Autodeterminación, ofrece un marco prometedor y basado en la evidencia para captar esta complejidad. Integra diferentes dimensiones de apoyo y frustración de las necesidades y adopta un enfoque gradual y detallado. Este texto reflexivo describe cómo el Modelo Circumplex puede guiar la investigación al identificar qué constructos examinar, qué análisis utilizar y cómo impulsar significativamente el campo. También destaca la relevancia práctica del modelo, proporcionando una guía para iniciativas de desarrollo profesional formativo y estudios de intervención. Además, el modelo ayuda a interpretar las prácticas docentes, demostrando que la eficacia de la enseñanza depende de su implementación e interpretación. En general, el Modelo Circumplex tiene un gran potencial para impulsar el campo educativo al conectar la teoría con la práctica.