Aprender pasándolo de película

Abstract

El autor presenta en este artículo, partiendo de unas cuantas anécdotas vividas por él en torno al cine y relatadas con humor, una visión sobre lo que la magia y el entorno del cine pueden provocar en una visión didáctica, educativa y crítica del séptimo arte. La realidad y la ficción, la narración literaria y cinematográfica, la imagen didáctica, la historia y la novela, y en general la vivencia real de la imagen en movimiento, son excusa, base y fundamento para ilusionar hacia el aprendizaje del cine y de todo aquello a lo que sirve como punto de referencia.

The author presents in this article, based on some of his anecdotes related to the cinema and narrated with humor, a vision about what the magic and the environment of the cinema can provoke in a teaching, educational and critical vision of the cinema. The reality and fiction, the literary and cinematographic narration, the educational image, the history and the novel, and in general the real experience of the motion picture, are a pretext, basis, and foundation to inspire hope towards the learning of cinema and of whatever it serves as a point of reference.