Trabajo y relaciones laborales en las universidades europeas : una realidad plural
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Abstract
La declaración de la Sorbona (Mayo, 1998), destacó la creación del Espacio Europeo
de Educación Superior, como clave para facilitar la movilidad y empleabilidad
de los ciudadanos europeos. Esto requiere, entre otras actuaciones, la adopción
de un sistema de "grados" fácilmente comprensibles y comparables, así como
el uso del Suplemento Europeo al Título, que promoverá la capacidad de inserción
y la competitividad internacional del sistema universitario europeo. Para
lograr estos objetivos, es esencial conocer cómo están estructurados los planes de
estudio de las diferentes universidades europeas. En este trabajo hemos analizado
los planes de estudio de algunas de las más prestigiosas instituciones europeas
como muestra de las diferentes ofertas formativas que actualmente existen,
en el campo de las Relaciones Laborales/Ciencias del Trabajo.________________________________The Sorbonne declaration (May 1998), emphasised the creation of the European
area of higher education as a key way to promote citizens' mobility and employability and the Continents overall development. These goals require, among others,
the adoption of a system of easily readable and comparable degree, also through
the implementation of the Diploma Supplement, in order to promote European citizens'
employability and the international competitiveness of the European higher
education system. To attain those objectives it is essential to know how European
Universities articulate their studies programmes. In this paper, we have analyzed
the study programmes of some of the most prestigious Europeans institutions as a
sample of the differents formative offerings in the Labour Relations/ Sciences du
Travail, field.







