Las WebQuest como estrategia de aprendizaje de resolución de problemas

Abstract

Se trata de la implementación en el aula de un proyecto de aprendizaje orientado a la resolución de problemas, utilizando una herramienta denominada “WebQuest”, para inducir en el alumnado la construcción de conocimientos compartidos y abrir debate torno a la negociación y la crítica, así como fomentar las habilidades implicadas en la resolución de problemas. Al estar orientados al alumnado de Magisterio de Técnicas Básicas de Investigación del Medio Natural (TB), se pretende que ellos mismos exporten sus conocimientos adquiridos a la escuela sobre este proyecto de aprendizaje, sobre todo a sus futuros alumnos, en particular, en actividades que incidan en problemas relevantes que posee la sociedad (contaminación, sostenibilidad,…) para que sus alumnos actúen de forma crítica.