Experiencia de educación para la salud y el consumo a través del juego y la motricidad en Infantil

Abstract

En este trabajo se recoge una experiencia interdisciplinar llevada a cabo desde asignaturas relacionadas con la Educación Física, la salud y el consumo de la titulación del Grado de Educación Infantil. El alumnado universitario organizó, bajo la supervisión del profesorado, una serie de actividades globalizadas basadas en el juego y la acción motriz, fomentando actitudes y hábitos de salud y de consumo sostenible en el alumnado de Infantil. En concreto, se presenta una experiencia sobre el reciclaje, con una primera fase de construcción de recursos didácticos a partir de materiales de desecho y una segunda fase en la que se desarrollaron actividades con los materiales construidos. La experiencia fue muy satisfactoria para todas las personas implicadas en el proyecto

This paper includes an interdisciplinary experience conducted from related subjects such as Physical Education, health and consumer of the Early Childhood Studies. University students organized under the supervision their academics, a number of global activities based on the game and the motor action, attitudes and habits promote health and sustainable consumption in early childhood students. Specifically, we present an experience about recycling, with a first phase of construction of teaching resources from waste materials and a second phase in which the activities were developed with those materials. The experience was very satisfying for everyone involved in the project