Influencia de la ilusión óptica en el rendimiento de los jugadores nóveles en el saque de tenis

Abstract

El tenis es un deporte de raqueta en el cual se produce un intercambio de pelota entre dos jugadores, y cuyo juego se inicia con uno de los gestos técnicos más importantes de dicho deporte, el saque. A través de la ilusión óptica se ha comprobado cómo esta puede afectar en el rendimiento del saque de tenis en jugadores nóveles. El objetivo de esta investigación fue analizar cómo influye la ilusión óptica en el rendimiento del servicio en tenis. Para ver dicha relación, se evaluaron un total de 24 sujetos de nivel iniciación que se agruparon en dos grupos. Cada grupo realizó una variante específica de un experimento de ilusión óptica en el que se analizaron las diferencias entre pre-test y post-test, entre variantes, y presión percibida. Los resultados mostraron que los tenistas que sacaban bajo la variante en la que el objetivo parecía más pequeño, obtuvieron mayores mejoras en el rendimiento que aquellos que lo hicieron bajo la variante donde el objetivo parecía más grande, en la comparativa pre-test vs post-test. Por ello, en tenistas nóveles, realizar experimentos donde se fomente la ilusión óptica como facilitador de la tarea, promoviendo una percepción de un objetivo que parezca más pequeño, mejora el rendimiento en el gesto técnico.

Tennis is a racket sport in which a ball is exchanged between two players, and whose game begins with one of the most important technical gestures of said sport, the serve. Through optical illusion, it has been proven how it can affect the performance of the tennis serve in novice players. The objective of this research was to analyze how the optical illusion influences service performance in tennis. To see this relationship, a total of 24 beginner-level subjects who were grouped into two groups were evaluated. Each group performed a specific variant of an optical illusion experiment in which the differences between pre-test and post-test, between variants, and perceived pressure were analyzed. The results showed that tennis players who served under the variant in which the target seemed smaller obtained greater improvements in performance than those who served under the variant where the target seemed larger, in the pre-test vs. posttest comparison. Therefore, in novice tennis players, conducting experiments where the optical illusion is encouraged as a facilitator of the task, promoting a perception of a target that appears smaller, improves performance in the technical gesture.