Las actividades en los libros de texto de conocimiento del medio : clasificación, tipología y aprendizaje en relación con la enseñanza del patrimonio

dc.contributor.authorFerreras Listán, Mario
dc.contributor.authorEstepa Giménez, Jesús
dc.date.accessioned2015-03-18T12:04:49Z
dc.date.available2015-03-18T12:04:49Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionPonencia presentada a: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (25º. 2014. Barcelona)
dc.description.departmentDidácticas Integradas
dc.identifier.citationFerreras Listán, M., Estepa Giménez, J.: "Las actividades en los libros de texto de conocimiento del medio : clasificación, tipología y aprendizaje en relación con la enseñanza del patrimonio". En: Pagès Blanch, J., Santisteban, A. (coord.). Una mirada al pasado y un proyecto de futuro : investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales. Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona : Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2014. Vol. 2, págs. 183-191. ISBN 978-84-490-4419-9en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/10120
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversitat Autònoma de Barcelonaen_US
dc.publisherAsociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleLas actividades en los libros de texto de conocimiento del medio : clasificación, tipología y aprendizaje en relación con la enseñanza del patrimonioen_US
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