Aportaciones del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12) al cambio en la educación primaria

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dc.contributor.authorTravé González, Gabriel
dc.contributor.authorCañal de León, Pedro
dc.contributor.authorPozuelos Estrada, Francisco José
dc.date.accessioned2015-05-18T09:31:57Z
dc.date.available2015-05-18T09:31:57Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractEn este artículo se presentan las características, objetivos y formas de utilización del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo CB-12], con la finalidad de divulgar esta propuesta curricular que permite a profesores y alumnos abordar procesos de investigación en la educación primaria.en_US
dc.description.departmentDidácticas Integradas
dc.identifier.citationTravé González, G., Cañal de León, P., Pozuelos Estrada, F.J.: "Aportaciones del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12) al cambio en la educación primaria ". Investigación en la escuela. Nº 51, págs. 5-13, (2003). ISSN 0213-7771en_US
dc.identifier.issn0213-7771
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/10649
dc.language.isospaen_US
dc.publisherDiada Editoraen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleAportaciones del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12) al cambio en la educación primariaen_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication74ce91b6-6c96-479e-9396-7c30dfcb6dcd
relation.isAuthorOfPublicationb7ed9f93-ae7b-4cd4-9d9f-197cbe4b424c
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