La disponibilidad léxica en el Diccionario de onubensismos para la enseñanza de ELE

dc.contributor.authorGalloso Camacho, María Victoria
dc.contributor.authorMartín Camacho, Montemayor
dc.date.accessioned2019-02-20T09:04:46Z
dc.date.available2019-02-20T09:04:46Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEste trabajo surge a partir del estudio de léxico disponible de Huelva, nivel preuniversitario, realizado por Prado y Galloso (2005), en el marco del Proyecto Panhispánico de Disponibilidad Léxica, en cuyo corpus se localizaron un considerable número de onubensismos (entendidos como palabras que tienen una significación especial en Huelva, siendo así interpretado el concepto a la manera de Alvar en su Diccionario de madrileñismos, 2011). La metodología de la disponibilidad léxica permite recopilar voces de aquellos lugares en los que se realiza el estudio. En este sentido, nos planteamos la importancia que estas palabras propias de Huelva, que tienen el empleo en Huelva, o que hacen referencia a las realidades de Huelva, tienen para la enseñanza del español en esta área geográfica. Merecen especialmente nuestra atención aquellos vocablos que hacen referencia a palabras no recogidas en el Diccionario de la Real Academia Española, considerados, por tanto, no normativos en base a la norma hispana actual, y sin embargo, reflejos de realidades imprescindibles en el entorno geográfico en el que han aparecido. Palabras clave: disponibilidad; ELE; léxico; diccionario; enseñanza; español; aprendizaje.es_ES
dc.description.abstractThis work arises from the study of lexicon available from Huelva, pre-university level, carried out by Prado and Galloso (2005), within the framework of the Pan-Hispanic Project of Lexical Availability, in whose corpus were located a considerable number of word that does not belong to normative Spanish that has a special significance in Huelva, interpreted in the manner of Alvar in his Diccionario de madrileñismos, 2011. The methodology of lexical availability allows to collect voices from those places where the study is carried out. In this sense, we consider the importance that these words of Huelva, which have employment in Huelva, or that refer to the realities of Huelva, have for the teaching of Spanish in this geographical area. Our attention deserves special attention those words that refer to words not included in the Diccionario de la Real Academia Española, considered, therefore, non-normative based on the current Spanish norm, and nevertheless, reflections of essential realities in the geographical environment in the one that has appeared.es_ES
dc.description.departmentFilología
dc.identifier.citationGalloso Camacho, M.ª Victoria y Martín Camacho, Montemayor (2019). “La disponibilidad léxica en el Diccionario de onubensismos para la enseñanza de ELE”, Ogigia. Revista electrónica de estudios hispánicos, 25: 211-231. DOI: https://doi.org/10.24197/ogigia.25.2019.211-231es_ES
dc.identifier.doi10.24197/ogigia.25.2019.211-231
dc.identifier.issn1887-3731
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/15999
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEva Álvarez Ramos y Jesús Félix Pascual Molinaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherDisponibilidades_ES
dc.subject.otherELEes_ES
dc.subject.otherLéxicoes_ES
dc.subject.otherDiccionarioes_ES
dc.subject.otherEnseñanzaes_ES
dc.subject.otherEspañoles_ES
dc.subject.otherAprendizajees_ES
dc.subject.otherAvailabilityes_ES
dc.subject.otherLexicones_ES
dc.subject.otherDictionaryes_ES
dc.subject.otherTeachinges_ES
dc.subject.otherSpanishes_ES
dc.subject.otherLearninges_ES
dc.titleLa disponibilidad léxica en el Diccionario de onubensismos para la enseñanza de ELEes_ES
dc.titleThe lexical availability in the dictionary of Huelva lexicon for teaching Spanish as a foreign language
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication
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