Análisis y modificación de conducta -- Vol. 49, n. 179 (2023)

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10272/22285

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    Protocolo de investigación del proyecto "Violencia filioparental en la adolescencia: detección, perfiles psicosociales y estrategias de actuación"
    (Universidad de Huelva, 2023) Lorence Lara, Bárbara; Hidalgo García, María Victoria; Arias Rivera, Shirley; Pérez Padilla, Javier; Maya, Jesús; Lago Urbano, Rocío; Baena, Sofía; Rodríguez Carrasco, Carmen; Sales, Celia
    Se presenta el Protocolo de investigación del proyecto "Violencia filioparental (VFP) en la adolescencia: detección, perfiles psicosociales y estrategias de actuación" (Plan Estatal 2021-2023). El primer objetivo general del proyecto es estudiar las características psicosociales que contribuyen a la aparición de conductas de VFP en la adolescencia. Se plantea un estudio empírico transversal de metodología mixta y multiinformante en el que colaborarán distintos centros educativos nacionales para la selección aleatorizada de las familias. Con el segundo objetivo se pretende contribuir a la optimización de la práctica profesional en el trabajo con familias en situación de VFP. Se planea la identificación y caracterización de intervenciones familiares que abordan la VFP en España. Se constituirá un panel de expertos/as para el trabajo de mejora de las prácticas profesionales con estas familias. Este proyecto espera que sus conclusiones permitan comprender aún mejor la VFP, así como mejorar las políticas de apoyo familiar existentes.
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    Miedo a hablar en público y aceptación psicológica: un protocolo de intervención mediante realidad virtual basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso
    (Universidad de Huelva, 2023) Montesinos Marín, Francisco; Calderón, Christian; Lobato Casado, David
    Se describe un protocolo de intervención de 5 sesiones basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) dirigido a estudiantes universitarios que presentan miedo a hablar en público (MHP) y promueve los procesos centrales de ACT para el fomento de la flexibilidad psicológica. Dichos procesos son abordados durante la intervención a través de un entrenamiento que combina la exposición en vivo o mediante realidad virtual (RV) desde la perspectiva de la aceptación psicológica. Se presentan los resultados de la aplicación de las dos modalidades del protocolo en sendas estudiantes universitarias que reflejaron reducciones clínicamente significativas del MHP y la ansiedad social. Se concluye que la adaptación de los métodos clínicos de ACT en el ámbito del MHP en combinación con la RV puede suponer un avance significativo en el abordaje de este problema en el ámbito académico.
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    Estratificação de risco em saúde mental para o processo de triagem em uma clínica escola
    (Universidad de Huelva, 2023) Goedert, Amanda; Araújo, Hemily; Barbosa, Claudia; Corrêa, Rafael
    Introdução: Considerando a demanda atendida em uma clínica-escola, se faz necessário uma classificação de risco para o planejamento e otimização dos atendimentos clínicos e programas em saúde mental. Objetivo: Analisar a classificação de risco em saúde mental dos usuários de uma clínica-escola, a partir da triagem psicológica. Metodologia: Pesquisa quantitativa, transversal e descritiva realizada com 85 participantes. Para análise dos dados foram utilizadas análises descritivas, na amostra geral e por sexo. Resultados: A classificação de risco em saúde mental dos participantes foi de baixo risco, sendo mais frequente os sinais e sintomas como ansiedade, insônia, tristeza, desesperança, pensamentos de inutilidade e sentimento de culpa, com maior porcentagem nas mulheres. Conclusão: O estudo confirma um baixo risco em saúde mental dos participantes da pesquisa, indicando a continuação do monitoramento dos dados e ampliação das estratégias utilizadas para o acompanhamento dos usuários, de saúde mental, na clinica-escola.
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    Efecto de la exposición a fotos editadas de Instagram en la imagen corporal: una replicación sistemática en jóvenes universitarias españolas
    (Universidad de Huelva, 2023) Muñoz Parralo, María; Gómez Bujedo, Jesús
    La insatisfacción corporal está asociada a un mayor riesgo de suicidio y una peor calidad de vida. Esta puede generarse por comparación social y exposición a modelos corporales irreales por redes sociales. Este estudio es una replicación de una investigación de los Países Bajos (Kleemans et al., 2018) donde se analizaba la influencia de la exposición a fotos editadas de Instagram sobre la percepción de la imagen corporal en adolescentes. Se ha replicado el estudio con 104 jóvenes universitarias españolas que fueron expuestas de forma aleatoria a fotos editadas, fotos originales, o fotos de paisajes. Después se midió la percepción de la imagen corporal de las jóvenes. Respecto al artículo original se introdujo una tercera condición con fotos de paisajes, se midió la atención de las participantes y se realizó un cuestionario previo para evaluar la edición de las fotos estímulo. No se encontraron diferencias significativas entre los grupos. Se plantean las variables asociadas a la edad como influyentes en la relación entre la exposición a fotos en redes sociales y la percepción de la imagen corporal.
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    Efectos del yoga en la calidad de vida de pacientes pediátricos con diagnóstico de cáncer: un estudio piloto
    (Universidad de Huelva, 2023) Sanhueza Ramírez, Massiel; Oyanadel, Cristián; Peñate Castro, Wenceslao
    Objetivo: Describir el efecto de un programa piloto de yoga en la calidad de vida de pacientes pediátricos con cáncer en tratamiento ambulatorio con quimioterapia. Método: diseño mixto, cuasi-experimental, prepost. Se reclutaron participantes entre 6 a 10 años, ocho completaron todo el programa. El programa consideró 6 sesiones grupales de Hatha yoga. Se utilizaron las escalas Calidad de Vida pediátrica versión genérica y específica del cáncer (Pediatric Quality of life inventory (PedsQl) 4.0 y 3.0). Se realiza una entrevista semi-estructurada para identificar beneficios percibidos por el/la cuidador/a. Resultados: Los datos cuantitativos no muestran diferencias significativas en resultados de calidad de vida antes y después del programa, pero cualitativamente se reportaron beneficios en las entrevistas a cuidadores en las categorías del dolor, resistencia física y estado de ánimo. Conclusiones: Este estudio piloto aporta a la implementación de futuras investigaciones que incorporen el yoga en oncología pediátrica en un entorno hospitalario.
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    Validación de la versión española del NEO-FFI-30
    (Universidad de Huelva, 2023) Fumero Hernández, Ascensión Ángeles; Miguel Negredo, Adelia de
    En este estudio se analizaron las propiedades psicométricas de la versión española del Inventario de Cinco Factores NEO de treinta items (NEO-FFI-30) en un total de 2096 adultos (61.55% mujeres) con edades comprendidas entre los 18 y los 71 años. Se analizó la validación cruzada de la estructura factorial mediante un análisis factorial exploratorio de Ejes Principales (PAF) y un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC). El PAF reprodujo la estructura original del NEOFFI- 30 y el AFC mostró un ajuste satisfactorio de los modelos monofactoriales para las cinco dimensiones. Los resultados apoyan la hipótesis de que el conjunto abreviado de 30 ítems del FFI puede utilizarse eficazmente para evaluar el modelo de personalidad de cinco factores de forma fiable y válida, y con capacidad convergente, diferencial y concurrente con respecto al malestar clínico y psicológico. La versión española del NEO-FFI-30-SF es un instrumento robusto para medir las cinco dimensiones de la personalidad.