Proyecto Musiclang: Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos
Loading...
Publication date
Authors
Advisors
Department
Research group
Center
Related publication
Metrics
Export
Abstract
Unesco Subjects
Bibliographic citation
Cores Bilbao, E. (2020). Proyecto Musiclang: Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos. In Revista de estudios socioeducativos RESED (Issue 8, pp. 298–302). Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. https://doi.org/10.25267/rev_estud_socioeducativos.2020.i8.22
Collections
The license for this item is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España