Content On Active Ageing In University Degrees: A Study In Spain And Portugal

dc.contributor.authorMoreno Sánchez, Emilia
dc.contributor.authorGago Valiente, Francisco Javier
dc.contributor.authorMendoza Sierra, María Isabel
dc.contributor.authorSáez Padilla, Jesús
dc.contributor.authorCastillo Viera, Estefanía
dc.contributor.authorCosta Bizarro, Diana María da
dc.date.accessioned2024-04-26T11:08:22Z
dc.date.available2024-04-26T11:08:22Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractBackground: to analyse the study plans of undergraduate and postgraduate degrees at the University of Huelva, the Beja Polytechnic Institute and the Algarve University, to identify content on attention to diversity, ageing and the four pillars of the World Health Organisation for this population. Methods: mixed design. A quantitative phase of data analysis was carried out with the statistical program SPSS. In the second phase of the work, and in a qualitative way, carried out an analysis of the content of the program collected in the syllabuses. Results: of the total of the 54 degrees analyzed, only in those related to the disciplines of Physical Activity, Psychology, Social Sciences, Gerontology, Nursing and Special Education, the contents related to the objective of the study were identified. Conclusions: many professionals who have contact with the senior population do not receive the necessary training to respond to the particular needs of individuals in this age groupes_ES
dc.description.abstractAntecedentes: analizar los planes de estudio de grado y posgrado de la Universidad de Huelva, el Instituto Politécnico de Beja y la Universidad del Algarve, para identificar contenidos sobre atención a la diversidad, envejecimiento y los cuatro pilares de la Organización Mundial de la Salud enfocados para población de tercera edad. Métodos: diseño mixto. Se llevó a cabo una fase cuantitativa de análisis de datos con el programa estadístico SPSS. En la segunda fase del trabajo, y de forma cualitativa, se realizó un análisis del contenido de los planes de estudios. Resultados: del total de los 54 grados analizados, solo en los relacionados con las disciplinas de Actividad Física, Psicología, Ciencias Sociales, Gerontología, Enfermería y Educación Especial, se identificaron los contenidos relacionados con el objetivo del estudio. Conclusiones: muchos profesionales que tienen contacto con la población mayor no reciben la formación necesaria para dar respuesta a las necesidades particulares de estas personases_ES
dc.identifier.doi10.33776/amc.v50i182.7638
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10272/23582
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad de Huelvaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherHigher educationes_ES
dc.subject.otherProfessional traininges_ES
dc.subject.otherHealthy aginges_ES
dc.subject.otherHealth carees_ES
dc.subject.otherPublic healthes_ES
dc.subject.otherSocial scienceses_ES
dc.subject.otherCiencias socialeses_ES
dc.subject.otherSalud públicaes_ES
dc.subject.otherEducación superiores_ES
dc.subject.otherEntrenamiento profesionales_ES
dc.subject.otherEnvejecimiento saludablees_ES
dc.subject.otherCuidados de la saludes_ES
dc.titleContent On Active Ageing In University Degrees: A Study In Spain And Portugales_ES
dc.titleContenidos sobre envejecimiento activo en titulaciones universitarias: un estudio en España y Portugalspa
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationb4e72ce3-546f-441e-8530-5e173b0d0ab3
relation.isAuthorOfPublication5af5eace-0156-47e2-aa34-ccdb08c6c22a
relation.isAuthorOfPublicationd4e73dfc-3091-466f-b4de-de4b9d72d7c2
relation.isAuthorOfPublication0db258dc-efff-4031-aa28-7c222a728ded
relation.isAuthorOfPublication5fa64bf3-97de-4a6c-a002-660f83879d1b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryb4e72ce3-546f-441e-8530-5e173b0d0ab3

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
7638-Texto del artículo-27130-1-10-20240422.pdf
Size:
228.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format